Bachiller

-CONCEPTUALIZACION DE LA MOTIVACION:
Se entiende por motivación:
“Todo lo que mueve la conducta, es decir, todo lo que la inicia, la mantiene y la dirige hacia una meta”.
Y motivo es:
“Todo acontecimiento o conjunto de acontecimientos internos y externos que impulsan a un individuo a actuar en dirección a un objeto”.
La motivación produce un doble proceso:
-Aumenta el vigor:activa la conducta alertando estímulos.
-Da persistencia a la conducta hacia una determinada dirección o meta: La dirige porque espera un valor. Este valor esperado esta en función de distintas variables:
-La experiencia d éxito y fracaso: La frustración lo disminuye y el éxito lo aumenta.
-El tipo de dificultad de la tarea: las tareas más difíciles disminuyen el valor esperado.
-La importancia dela tarea.

Otros términos utilizados para indicar las motivaciones son: necesidades, aspiraciones y metas.

TIPOS DE MOTIVACIONES.:

De la amplia gama de motivaciones hay dos grupos básicos:
-Motivaciones biológicas
-Motivaciones psicológicas y sociales.

Motivaciones biológicas.

Son aquellas que tienen su origen en necesidades del organismo. Todo organismo tiende a manteneren equilibrio (homeostasis) sus condiciones fisiológicas: contenido de azúcar, de proteínas, de agua, de oxigeno: Cuando se rompe el equilibrio se ponen en movimiento los mecanismos homeostáticos que impulsan al individuo a algún tipo de conducta que tiene a proporcionarle de nuevo su equilibrio. Así aparecen el apetito o el hambre especifica, la sed, la respiración etc. Existen otro tipo denecesidades que no han podido ser explicadas, entre ellas se encuentran: el deseo sexual, la somnolencia y el comportamiento maternal.

Las motivaciones biológicas más importantes son:
-Hambre y sed: La falta de alimentos o de agua produce tensión que induce al organismo a la acción.
-Eliminacion: El mecanismo para eliminar desechos del organismo, se pone en funcionamiento por medio de ladistensión de la vejiga y del intestino grueso y de algunas actividades glandulares.
-La respiración: Basada en el mecanismo para conservar el equilibrio de oxigeno. La falta de oxigeno produce disminución de la memoria, fallos en la coordinación muscular, sensación de euforia, optimismo y la muerte.
-Sueño: Como mecanismo implica un descanso del organismo.
-Sexualidad: Esta controlada por mecanismosquímicos y nerviosos. No es una motivación necesaria, para la supervivencia del individuo y la reacción a ella depende, en los seres humanos del aprendizaje.
-Impulso o pulsión maternal: Esta relacionado aparentemente con la secreción de prolactina, hormona de la hipófisis, que regula los procesos relacionados con la maternidad.

Motivaciones Psicológicas y Sociales:
Si las motivacionesbiológicas están suficientemente satisfechas, surgen entonces motivaciones de tipo psicológico y social basada en necesidades de ambas clases.

Incluimos en un mismo grupo los dos tipos de motivaciones, porque se desarrollan mediante procesos de aprendizaje y suponen la relación con otros miembros de la especie. Además su origen se encuentra en la homeostasis psicológica: todo individuo deseaaquello de lo que carece o siente deficiencia y aspira a crecer más.
La satisfacción de estas necesidades se efectúa abiertamente cuando las normas sociales lo aceptan, y de forma indirecta cuando no hay aprobación por parte de la sociedad. Las principales motivaciones de este tipo son:
-Necesidad de seguridad; Todo individuo necesita estar seguro del trabajo, del amor de su familia, de laintegridad física etc.
-Necesidad de aprobación: Por parte de la sociedad y los grupos sociales con que se relaciona una persona es necesaria porque le proporciona seguridad al sentirse aceptado y le estimula. La no satisfacción de esta necesidad produce sentimientos de inferioridad, de abandono y desaliento.
-Necesidad de relaciones interpersonales: Necesitamos `pertenecer a un grupo, identificarnos...