bachiller

Páginas: 3 (553 palabras) Publicado: 4 de agosto de 2014
Un 15 de mayo de 1993 nací en el hospital Miguel Servet en Zaragoza. A los 3 años fui escolarizado en el colegio C.P.Monsalud, yo no fui a la guardería, y empecé la educación infantil, una etapa demi vida de la que no tengo muchos recuerdos y que no considero demasiado importante, básicamente me acuerdo de mi maestra, de las siestas que hacíamos todos los días y de los aprendizajes querealizábamos mediante algún juego.

A los 6 años empecé primaria, una etapa de mi vida de la que tengo muchos buenos recuerdos. El primer ciclo de primaria no fue demasiado importante en mi vida social, peroempecé a aprender cosas importantes en el colegio, como por ejemplo a sumar. En el segundo ciclo fue una etapa muy importante ya que creo que ya no íbamos todos los niños por libre sino que seempezaban a hacer pequeños grupos de amigos. En cuanto al aprendizaje se subió el nivel comparado con el del primer ciclo pero seguía siendo un aprendizaje fácil y sencillo ya que se estudiaban los párrafosmás importantes de cada tema. En el tercer clico fue una etapa muy importante para mí ya que hice mi grupo de amigos de los cuales mantengo el contacto con todos y sigo juntándome con ellos, tambiénempezamos a salir al cine y dar vueltas por el barrio. Hicimos un viaje de estudios a Valencia fue genial ya que fuimos a muchos sitios y me lo pase genial. Fue una etapa muy importante en los estudiosya que los profesores me marcaron mucho sobre todo mi tutor ya que consiguió que empezase a centrarme y en esta etapa empezó a gustarme ser maestro aunque seguía soñando como cualquier chico de esaedad con ser futbolista, famoso, etc.

Tras terminar sexto de primaria decidí ir a estudiar al I.E.S. Félix de Azara donde empecé la educación secundaria, fui allí porque estaba cerca de mi casa ytambién porque íbamos a ir a estudiar todos mis amigos a ese instituto. Aquí empecé la E.S.O.

En 1º se empezó a notar que no era demasiado buen estudiante ya que siempre me había ido conformando...
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