bachiller

1. Hacer una breve reseña biográfica de la Prof. Amy Smith, del Instituto de Tecnología de Massachussets (MIT, por su nombre en inglés).

Amy Smith nación en Lexington, Massachusetts; el 4 de noviembre de 1962, hija de Arthur Smith, profesor de ingeniería eléctrica en el MIT (Instituto de Tecnología de Massachusetts), vivió unos años de su infancia en India cuando su padre trabajó en unauniversidad de aquel país. Ella recibió su título de ingeniero mecánico en MIT en 1984, y luego de su labor en los cuerpos de paz, donde sirvió como voluntaria durante 4 años en Botswana, regresaría a al MIT para obtener su maestría en ingeniería mecánica.

Ella es profesor titular en el Departamento de Ingeniería Mecánica en el MIT que se especializa en el diseño de ingeniería y tecnología apropiadapara el desarrollo de los países. Ella fundó el D-Lab del MIT, programa que introduce a los estudiantes a los problemas tecnológicos, sociales y económicos del Tercer Mundo . Ella también es cofundadora de Innovaciones en Salud Internacional para facilitar la colaboración entre los investigadores de todo el mundo para desarrollar tecnologías médicas para entornos de escasos recursos. Es profesorade los cursos SP.721/11.025: D-Lab: Desarrollo y SP.722/2.722: D-Lab Design.
Algunos de los diseños de Smith incluyen el molino de martillos motorizado y el cambio de fase incubadora , y ella también está involucrada con la aplicación de la desgranadora de maní de Malí en África. Ella es también uno de los fundadores de la popular Competencia MIT IDEAS. En 2000 Smith ganó el Premio EstudianteLemelson-MIT que honra a los inventores que también son buenos modelos a seguir.
Smith es uno de los principales organizadores de la Cumbre Internacional de Diseño para el Desarrollo (IDDS), que se celebra anualmente para estudiar los problemas del mundo en desarrollo y crear soluciones reales y viables a los mismos.
Smith jugó un papel decisivo en la creación del Taller de Diseño Alivio deRethink en 2011. El taller fue organizado conjuntamente en octubre de 2011 por el la facultad de Diseño Industrial de la Universidad Tecnológica de Delft y D-Lab del MIT. Reunió a 26 personas a explorar las diferencias en el pensamiento de las organizaciones de socorro, organizaciones de desarrollo y diseñadores. Grupos trabajaron durante una semana para crear conceptos y prototipos para hacer frentea los desafíos en el trabajo de ayuda. Estos abordaron la disponibilidad de agua potable, re-propositivo de materiales de ayuda, problemas de transporte y logística de primera en suministro de la ayuda.
Smith y sus colegas de D-Lab han estado trabajando en un nuevo tipo de currículo Construcción de capacidad creativa o CCB. El propósito de la CCB es colocar "la experiencia en el pueblo en vez deen el MIT". El Curriculum CCB enseña el proceso de diseño sin esperar alfabetización fuerte u otra formación académica. El objetivo es individuos, grupos y comunidades que son capaces no sólo de articular sus necesidades, sino para diseñar y construir soluciones.
Durante su carrera Smith se consagró con varios premios entre los que destacan:
• Premio de Inventores Colegiados, 1999 (por elcambio de fase incubadora)
• Primera mujer en ganar el Premio Estudiante Lemelson-MIT , en 2000.
• MacArthur Fellowship , 2004-2009.
• Time Magazine nombró a Amy Smith una de sus 100 personas más influyentes de 2010 en la categoría de pensadores















2. Escribir un breve texto sobre "El papel de la tecnología en la 'conquista' de América".


En la conquista de América,la tecnología usada tanto por españoles, portugueses, ingleses y franceses (principalmente), tuvo una gran relevancia en la concepción final de su objetivo.


Esto se puede ilustrar fácilmente en el armamento utilizado por estos países europeos, ya que sus espadas eran de mejor calidad y más efectivas que las armas usadas por los indígenas, que principalmente se basaban en machetes que antes...