Bachiller

Páginas: 5 (1069 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2012
Canal de panamá y áreas revertidas

Mauricio José Ferrer Rodríguez.

Índice
Introducción……………………………………………………………………………………1
Canal de panamá y áreas revertidas, ciudad del saber………………………………………………………………………………………..……..2
Dirección académicas………………………………………………………………………..3
Conclusión………………………………………………………………………………………4
Bibliografía……………………………………………………………………………………..5Anexos…………………………………………………………………………………………6

, 7,8

IntroducciónEn el siguiente trabajo se les hablara sobre el canal de Panamá y sus áreas revertidas, especificándose mas que todo en la universidad del saber, se les hablara sobre lo que es en si, la directiva, dirección académica y muchas cosas mas de interés. El Canal de Panamá y las áreas revertidas
El 31 de diciembre de 1999, según los Tratados del Canal (Torrijos-Carter) de 1977, Panamá recibió por parte de losEE.UU. el Canal y todas las áreas conocidas anteriormente como la Zona del Canal. La devolución de la Zona del Canal (aprox. 60.000 ha) con su infraestructura, que en la mayor parte permanece intacta, ofrece una serie de posibilidades de inversión muy interesantes. |
|

Las áreas revertidas del canal de panamá son:

* El Turismo
* Hoteles y Proyectos Turísticos
* Ecoturismo yTurismo Aventurero
* Turismo de Crucero
* Reforestación
* Ciudad del Saber
* Sector Marítimo

Ciudad del Saber
El concepto de la Ciudad del Saber es una transformación de las bases militares en una "Universidad de las Américas." El objetivo es la creación de un centro internacional de servicios donde estudiantes de todo el mundo pueden estudiar. Como centro de enseñanza einvestigación, la Ciudad del Saber sirve para concluir estudios internacionalmente reconocidos en los sectores de economía y de las ciencias tropicales y marítimas. Además el concepto de la Ciudad del Saber incluye un parque científico (tecnópolis) para lograr un acercamiento entre la universidad (investigación) y las empresas.

Una de las ventajas más atractivas de la Ciudad del Saber es lainfraestructura física que proporciona a sus afiliados y usuarios y el soporte de servicios que provee de manera constante. La Dirección de Infraestructura y Servicios cuenta con un equipo de arquitectos, ingenieros, personal de apoyo y mantenimiento que cubre todas las necesidades de los usuarios internos y de los clientes externos de la Ciudad del Saber.
Desde el desarrollo de los proyectos propios de laFundación, hasta la gestión de espacios, pasando por el mantenimiento y seguridad perimetral de las instalaciones, la Dirección es el nexo de la Ciudad del Saber con sus necesidades cotidianas.
Dirección Académica
La Ciudad del Saber se ve a si misma como una gestora de conocimiento y una provocadora de sinergias entre diversas instituciones. Esta labor tiene un objetivo final: promover ennuestro entorno un modelo de desarrollo humano sostenible que utilice como insumos básicos el conocimiento científico y humanístico, así como el diálogo entre culturas.
La brújula que ayuda a la Ciudad del Saber a navegar hacia ese puerto es la Dirección Académica de la Fundación. El equipo de la Dirección Académica trabaja en la consolidación de relaciones entre el sector académico y el empresarialcon el fin de lograr esas transferencias de conocimiento pero también con metas específicas para atraer y establecer programas de formación e investigación de excelencia e innovación académica, garantizar la calidad de los mismos, promover esos lazos entre organizaciones e identificar oportunidades de desarrollo en estas áreas para Panamá.
En la Ciudad del Saber ya funcionan diversos programasacadémicos y centros de investigación de alta calidad y se realizan cursos, seminarios, prácticas, sabáticos y pasantías de manera puntual. La Dirección Académica facilita la logística para éstas y promueve el intercambio permanente de nuestros visitantes con los afiliados y con las organizaciones que colaboran habitualmente con nuestra Fundación....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller
  • Bachiller

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS