bachiller

II MOMENTO A
Desde: Enero Hasta Marzo
Informe Descriptivo Global: Es un (a) niño (a) cariñoso (a), inteligente, colaborador (a), creativo(a) comparte y ayuda a sus compañeros, muestra interés por las actividades que se realizan dentro y fuera del aula de clase, cumple con los acuerdos de convivencia transcribe del pizarrón realizando las actividades asignadas, su lectura es fluida,utiliza los aspectos formales de la lengua escrita, realiza dictados de párrafos sencillos, clasifica las palabras en agudas, graves y esdrújulas respeta los signos de puntuación en la lectura y escritura del párrafo, reconoce el género y numero en oraciones, identifica el sinónimo y antónimo, sufijos, prefijos en palabras dadas, reconoce familia de palabras analiza diversos textos de la lenguaescrita.
Ordena resuelve y escribe en letras el resultado de suma, resta con números enteros y decimales hasta la unidad de mil, resuelve multiplicaciones de un digito hasta la unidad de mil, resuelve problemas matemáticos de suma, resta y multiplicación, aplicada las propiedades de la adición (conmutativa y asociativa), ubica en tabla de valores la posición hasta la unidad de millón, reconocela tabla de multiplicar hasta el 5, representa gráficamente fracciones, valora las fechas patrias y personajes ilustres, participa y reconoce en exposiciones los estados y capitales de Venezuela, valora la importancia de mantener un ambiente sano(agua, aire y suelo).
Realiza exposiciones de las enfermedades más comunes del ser humano (lechina), realiza mapa mental sobre el preámbulo de laconstitución de la república bolivariana de Venezuela (CRBV), el plan de la patria y reflexiona sobre ellos, participa en la elaboración de la gastronomía de Venezuela, muestra interés en los diferentes trabajos manuales como: elaboración de adornos con material reciclable, afiches y carteleras, realiza dibujos artísticos, realiza mural ambiental. Participa gustosamente en actividades culturalesde las diferentes efemérides tales como: desfiles, bailes y actos.
ASPECTOS A MEJORAR y SUGERENCIAS: Te felicito eres buen estudiante sigue avanzando cada día más en tus estudios para que alcances tus metas continúa así. Practica diariamente la lectura y escritura. “Dios te bendiga”








II MOMENTO B
Desde: Enero Hasta Marzo
Informe Descriptivo Global: Arias Peña ReisebelYsabel Es un (a) niño (a) respetuoso (a) con la docente, inteligente, colaborador (a), creativo(a) comparte y ayuda a sus compañeros, muestra interés por las actividades que se realizan dentro y fuera del aula de clase, eventualmente cumple con los acuerdos de convivencia, transcribe del pizarrón realizando las actividades asignadas, su lectura es fluida, utiliza los aspectos formales de lalengua escrita, realiza dictados de párrafos sencillos, clasifica las palabras en aguda grave y esdrújulas, respeta los signos de puntuación en la lectura y escritura del párrafo, reconoce el género y numero en oraciones, identifica el sinónimo, antónimo, sufijo, prefijos en palabras dadas, reconoce familia de palabras, analiza diversos textos de la lengua escrita.
Ordena resuelve yescribe en letras el resultado de suma, resta con números enteros y decimales hasta la unidad de mil, resuelve multiplicaciones de un digito hasta la unidad de mil, resuelve problemas matemáticos de suma, resta y multiplicación, aplicada las propiedades de la adición (conmutativa y asociativa), ubica en tabla de valores la posición hasta la unidad de millón, reconoce la tabla de multiplicar hasta el 5,representa gráficamente fracciones, valora las fechas patrias y personajes ilustres, participa y reconoce en exposiciones los estados y capitales de Venezuela, valora la importancia de mantener un ambiente sano(agua, aire y suelo).
Realiza exposiciones de las enfermedades más comunes del ser humano (lechina), realiza mapa mental sobre el preámbulo de la constitución de la república...