BACHILLER

DERECHO CONSTITUCIONAL/PRÁCTICA CONSTITUCIONAL
CONTROL DE LECTURA No. 1
EL DERECHO CONSTITUCIONAL EN LA FORMACIÓN DEL JURISTA
LA CONSTITUCIÓN
Futuro Abogado (a) Constitucionalista:
De la lectura comprensiva del texto del Profesor Javier Pérez Royo, "Curso de Derecho Constitucional" (páginas 13 a 35; y 93 a 114), dígnese realizar las siguientes actividades académicas:
Del sumario sobre:EL DERECHO CONSTITUCIONAL EN LA FORMACIÓN DEL JURISTA:
1.- Enuncie y explique las cuatro circunstancias que, según el Profesor Pérez Royo, dificultan el aprendizaje del oficio de jurista, y ofrezca razones que justifiquen por qué el estudio del DERECHO CONSTITUCIONAL es la vía más apropiada para hacer frente a esas cuatro dificultades mencionadas.

Las cuatro circunstancias que dificultan elaprendizaje, según el Profesor Pérez Royo, son:
1) Es un estudio que se empieza de cero,
2) Es un estudio que se hace en un idioma extranjero,
3) Es un estudio que exige una “lógica” especifica,
4) Es un estudio en el que el componente social de la inteligencia es muy alto.

Es un estudio que empieza desde cero porque, no se ha tenido contacto de ningún tipo con el mundo del Derecho, hayausencia de información, por ende se empieza desde cero.
Desde una perspectiva actual, el no haber tenido acceso en los niveles básicos y
medios, es la vía
Apropiada para formarse como jurista.
Es un estudio que se hace en un idioma extranjero; porque un buen jurista debe saber expresarse, de manera correcta e incluso con elegancia en su propio idioma. Dominar ellenguaje jurídico, hacer que sea como su lenguaje original, pero cuando se inicia es como si fuese un idioma extranjero.
El derecho es una ciencia y una ingeniería social, se trata de estudiar un castellano
Muy rico y Especializado y debe ser lo primero.
Un estudio que exige una lógica específica: el derecho es un producto de la desconfianza en la condición humana. Y es así que sedan conflictos siendo así necesaria de la lógica jurídica para dar solución pacífica y civilizada a los mismos. Aprender a pensar, a razonar, a argumentar, de manera antinatural, artificial, ese razonar especifica jurídica.
Es un estudio en el que el componente social de la inteligencia es muy alto: es un componente social porque lo único que interesa es hacer realidad su aspiración natural ala justicia. El derecho es la máxima expresión de la complejidad social. Y por ello es el componente social de la inteligencia es muy alto en su estudio.
La combinación de estas cuatro circunstancias es lo que lo define en su manera de
Ser difícil el Estudio del derecho además es lo que lo diferencia de los demás
estudios.
Esta Dificultad es objetiva y, porlo tanto insoslayable. Es una experiencia por la
que se debe pasar evitando se convierta en un trance, porque desde el Derecho
Constitucional por lo que desde él, es el instrumento para ordenar las relaciones
de los individuos en sociedad.
2.- Explique cuál es el lugar y la función del Derecho Constitucional en el estudio del Derecho en general y en la formación delJurista. Exponga argumentos que justifiquen por qué el Derecho Constitucional tiene que ser el punto de partida para el estudio de los demás Derechos (Civil, Penal, Laboral, etc.), y por qué el estudio del Derecho en general se tiene que empezar por el Derecho Constitucional.
Se debe empezar por el Derecho Constitucional, porque contempla a cada uno de los individuos no en sus diferencias, sinoen lo que tiene de igual a todos los demás. El Derecho Constitucional es el único Derecho en el que el principio de igualdad tiene vigencia de forma pura, en los demás derechos en cuanto a ciudadanos nada más.
El derecho constitucional es el único derecho que no contempla a los individuos en situaciones jurídicas particulares, sino en situaciones jurídicas generales, esto es como titulares de...