Bachiller

CÁTEDRA: INTRODUCCIÓN A LA GEOGRAFÍA | |
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| Definición de Geografía | |
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| “La Geografía es la ciencia que estudia las variaciones de las distribuciones espaciales de los fenómenos de la superficie terrestre (abióticos, bióticos y cultural), así como las relaciones del medio natural con el hombre y de la individualización y análisis de las regiones en la superficie dela tierra”[1]. |
| 1) Tradición espacialInicialmente observamos que el estudio de las variaciones de las distribuciones espaciales de los fenómenos fue el tema que acaparó la atención de los estudiosos de la geografía, y que preocupó a los griegos la determinación de la localización, procediendo a anotar distancias, establecer lugares, ubicando gráficamente lugares de su interés, etc. Estosantecedentes se observan en la obra GEOGRAPHIA de Ptolomeo en el siglo II d. JC o en los libros de Pomponi Mela y C. Plinio Segundo en el siglo I d. JC.Hasta el siglo XVII los filósofos interpretaron que la distancia, forma, dirección y posición eran propiedad de las cosas y KANT con posterioridad incluyó estos aspectos en la categoría espacial habiendo planteado un enfoque filosófico conposterioridad a la intención de dar respuestas a los infinitos interrogantes sobre el espacio.Luego de 1875 la institucionalización de la Geografía fue una realidad. A partir de ese momento los aspectos espaciales tuvieron gran importancia considerándose al mismo tiempo a los mapas como herramientas y hasta el objeto mismo de la ciencia.Esta postura se generalizó y a través de los años se afianzó,especialmente con la Nueva Geografía en 1930, conjugándose entonces el método deductivo, los modelos y técnicas estadísticas, con la reducción del espacio a una geometría de líneas, puntos y planos.Geógrafos de la importancia de EDWARD, ULLMAN, BUNGE, HAGGETT, MORRIL Y ABLER aportaron las principales ideas para que ADAMS y GOULD difundieran la tradición espacial hasta ser considerado por los geógrafosopositores la corriente del espacialismo.Aparece la posición cierta de dar importancia a los mapas, a la geometría y reconocer el movimiento de los fenómenos cartografiables.2) Tradición regionalEste enfoque arranca también en la antigüedad con los trabajos de los geógrafos griegos en la descripción de las costas del mar Mediterráneo y el interior de dichas costas presididos por ESTRABÓN que ademásrealiza un importante aporte sobre áreas conocidas para los romanos. En su obra GEOGRAFIA se refiere a las características geográficas de los países conquistados por Roma durante los años previos al advenimiento del cristianismo.Sin embargo el desarrollo de la Geografía, en especial en este campo de la consideración regional, encontró oposiciones y contradicciones en el determinismo geográfico queintentó aniquilarlo pero que luego con el posibilismo de la escuela vidaliana en Francia, se recuperó y se afianzó con el enfoque corográfico de Tener en la descripción de las legiones individuales.A su vez las ideas de RICHARD HARTSHORNE, en cuanto a la naturaleza de la geografía, se imponen en los Estados Unidos en la primera mitad del siglo XX con sus obras y cuando con claridad manifiesta: ”Lageografía trata de organizar su conocimiento del mundo en sistemas interrelacionaos para que cualquier parte o sector particular del conocimiento pueda ser relacionados con todas las demás que se apoyen en él. Dividir el mundo o una parte de él para centrar el estudio de áreas, es el problema más difícil de organización de la Geografía Regional. Es una tarea que importa una división completa delmundo en un sistema o sistemas lógicos de divisiones y subdivisiones hasta unidades superficiales casi homogéneas”.El desarrollo de esta ciencia geográfica que tuvo la particular forma de sintetizar el espacio a través del tiempo, hoy sigue vigente. Y habiendo logrado una adecuación especial en las enseñanzas y en la planificación.3) Tradición ecológicaLa obra que contiene las apreciaciones de...