bachiller

INTRODUCCION

La presente investigación se refiere principalmente al tema de la ortografía y las diferentes formas utilizar palabras. Las palabras son usadas con mucha frecuencia pero la mayorparte de la población no sabe cómo se escriben correctamente. También se cometen errores constantes utilizando dichas palabras y uno de las principales causas de ello es la falta de conocimiento porparte de las personas
Uno de los errores más frecuente es cuando se utiliza las palabras homófonas, que son todas aquellas  que se pronuncian de la misma manera aunque su ortografía y significado seandiferentes. Por lo tanto, son palabras que acústicamente suenan igual. Sin embargo, se escriben de otra forma además de que su significado varía totalmente. Generalmente son consideradas como unasubclase de las llamadas palabras homónimas
En este trabajo les vamos a presentar diferentes palabra homófonas con sus respectivos significados y ejemplos de uso para de esta manera contribuir a mejorarel conocimiento y ortografía de las palabras homófonas








A – Preposición.
Ha – Conjugación del verbo haber. Se usa para forma tiempo compuesto
Ejemplo
A = (Camino a casa choque elcarro) A= (A la orden)
Ha = (él ha tolerado el medicamento) Ha= (ella ha venido sin avisar)



Abría -de abrir- hacer que un lugar tenga comunicacióncon el exterior
Habría –del verbo haber auxiliar- se usa para forma tiempo compuesto

Ejemplo
Abría = (Ella abría la lata de sardina con un cuchillo) Abría= (Rosa abría su ventana)Habría= ( habría de tomar en cuentas las leyes ) habría= ( Solamente Pedro habría ido)


Acerbo = Que es áspero en el sabor y en el olor- Que es cruel o duro
Acervo = Conjunto debienes o valores morales o culturales

Ejemplo
Acerbo = (un papel de lija es de un acerbo muy fuerte )
acerbo= ( esa pared presenta un acerbo impresionante)
Acervo= (nuestro país tiene un...