Bachiller

Páginas: 7 (1559 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2012
Los principales métodos de estudio de la Psicología son:
  * Observación Naturalista
La observación naturalista es un método de estudio basado en la observación cuidadosa de eventos o situaciones que no son manipuladas por el investigador. Esencialmente, este método consiste en recoger información   a través de la vista y el oído, para poder investigar condiciones ambientales naturales, loscambios y modificaciones que se producen en el transcurso del desarrollo de los eventos que se observan.
La principal ventaja de este método es que el comportamiento observado tiende a ser más natural y más variado que el que podemos observar en un laboratorio; pero, su principal desventaja es la postura de quien observa el evento; pero para evitar esto se usan instrumentos cerrados, como la listade control y la escala de estimación.
  * Estudio del Caso
El estudio del caso es el conjunto de registros y/o datos de situaciones terapéuticas que se presentan en ciertas peculiaridades para poder estudiarlos a lo largo del tiempo, y que estos datos son
Métodos no Experimentales
Estudios de Observación: proporcionan información acerca de los efectos de las variables o factores ambientalesen el comportamiento
Estudios naturalistas y estudios de campo
Observación de laboratorio
Estudios de entrevista: proporcionan información subjetiva sobre actitudes y sentimientos y también proporciona datos objetivos.
Estudio de caso. Es un estudio minucioso de una sola persona. No puede generalizarse a los demás y puede reflejar prejuicios del observador.
Estudios experimentales: Losexperimentos son procedimientos controlados en los cuales el investigador manipula la variable independiente, para determinar el efecto que produce en la variable dependiente. Puede realizarse en el laboratorio, en el campo o aprovechar los acontecimiento naturales.
Estudios correlacionales: Requiere que el comportamiento a observarse se estudie en el contexto natural. Se usa cuando no se tienecontrol al asignar a los sujetos a los grupos.

Es necesario destacar que cualquiera de estos tipos de estudios, dependiendo del factor temporal, se pueden clasificar en los siguientes tipos de diseño:

Longitudinales: se estudia a un individuo o una población a lo largo del tiempo.
Transversales: se estudia a un individuo o una población es un momento determinado.
Secuenciales: se estudiaa una población con una frecuencia regular, para observar los cambios que se producen en un determinado grupo etario con el paso del tiempo. Por ejemplo, se estudia el comportamiento de los estudiantes de 10 años de un colegio, cada diez años, para ver que cambios se producen.
Los métodos filosóficos
1.°  La introspección. El objetivo de la psicología, en tanto estuvo en manos de filósofos, fueel estudio de los fenómenos en la conciencia y, el método adecuado para ello fue la autoobservación o introspección, mediante la cual se recogían datos y luego, especulando sobre ellos, se construían sistemas o teorías.
  El método de la introspección es criticable por las siguientes razones:
a)    Peligro de subjetividad. Es muy difícil hacer puras autoobservaciones, ya que fácilmente sepropende al autoenjuiciamiento, incurriendo con ello en el riesgo de engañarse a sí mismo y a los demás. Es requisito indispensable, para que un conocimiento sea valido, que sea objetivo. Y la introspección nunca ha aportado pruebas de su validez.
b)    Acción perturbadora de la atención. Resulta muy difícil averiguar como se están realizando unos procesos psíquicos a la vez que se dirige la atenciónsobre ellos. La vivencia que se este produciendo puede quedar perturbada o modificada, y deja de ser espontánea y natural. Los psicólogos de la escuela de Wurzburgo sugieren otra forma de compensar la acción perturbadora de la atención sobre los fenómenos psíquicos, aconsejando la actuación”retrospectiva”, es decir, operando sobre el recuerdo de las vivencias y no sobre la vivencia en sí misma....
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