Bachiller
Páginas: 6 (1362 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2012
ENSAYO NO. 2:
EL PROCESO DE LA SITUACIÓN DE SALUD EN VENEZUELA.
En Septiembre del año 2,000, se reunieron varios países entre ellos Venezuela, en la sede de la Organización Mundial de la Salud (ONU), con la intención de aprobar la Declaración del Milenio, en la cual todos los países participantes se comprometían a erradicar la pobreza extrema y el hambre, lograr la enseñanza primariauniversal, promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer, reducir la mortalidad infantil, mejorar la salud materna, combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades, garantizar el sustento del medio ambiente, y fomentar una asociación mundial para el desarrollo, todo esto con un plazo definido, es decir, que todos estos objetivos deberían cumplirse para el año 2015.Ahora bien, haciendo una evaluación de como esta Venezuela en el cumplimiento de estos objetivos cuando nos encontramos a tres (3) años de plazo establecido para el cumplimiento de las metas u objetivos encontramos que: Según el informe del Gobierno Nacional, (tomado del periódico Panorama del día ocho (8) de Abril del 2012, Pág. 8), nuestro país muestra avances significativos en el cumplimientosde los objetivos, por ejemplo:
En la erradicación de la pobreza extrema se ha reducido gradualmente, en Venezuela anualmente el salario mínimo ha ido en ascenso y se redujo de 17,1 % a 7,9 % en el año 2007, el ingreso de los venezolanos esta por encima de un (1) dólar diario; Otras políticas que ha aplicado el Estado para mejora la pobreza y ayudar a mejorar la calidad de vida de losvenezolanos son: la Misión Mercal, la cual está ideada para apoyar a la población pobre en el terreno de la alimentación y seguridad alimentaria y para construir los canales de autoabastecimiento alimentario y Comedores Populares Bolivarianos, que subsidian con el 100% a 600 mil personas en desamparo social. El Programa Alimentario Escolar, que para el año 1999 atendía a 252.284 en edad escolar, paraseptiembre del 2004 tenía ya a 1.203.302 beneficiarios.
En relación al objetivo referente a la matricula en educación básica, actualmente es de 92,3 % gracias a las misiones educativas impulsadas por el Gobierno en Venezuela se ha conseguido erradicar el analfabetismo en la población juvenil, entre estas misiones tenemos: La Misión Robinson I fue lanzada el 1º. de julio del 2003, para alfabetizara un millón y medio de venezolanos, con el método audiovisual “Yo sí Puedo” y la presencia de facilitadores. Venezuela alcanzó la meta en dos años, con un total de 1.387.149 incorporados, 1.264.788 graduados, 101.891 facilitadores voluntarios y 109.250 ambientes funcionando, declarándose Venezuela, Territorio Libre de Analfabetismo, previa verificación de la UNESCO el 2006.
La Misión Robinson IIsurgió el 28 de octubre del 2003, para asegurar la continuidad en los estudios hasta el sexto grado, esta Misión tiene a 1.153.794 estudiantes en clases, 600.000 de ellos provenientes de Robinson I, con 77.887 facilitadores y 67.899 ambientes funcionando.
La Misión Simoncito atiende a niños y niñas desde su fase maternal y busca universalizar la fase pre-escolar, con una meta de 1.500.000 niñosy niñas incorporados.
La Misión Ribas busca que los 5 millones de venezolanos y venezolanas que por diversas razones no terminaron su bachillerato (secundaria), lo terminen.
La Misión Sucre abrió las puertas de la universidad a los hijos de los pobres y excluidos, siendo su objetivo incorporar a medio millón de bachilleres a la Educación Superior.
La Misión Vuelvan Caras se inició el 12 demarzo del 2004 para enfrentar el paro y la inmovilidad laboral y fomentar la economía popular, promoviendo la formación de cooperativas, dando facilidades de crédito a los excluidos y acceso a las contrataciones del Estado, con capacitación en el trabajo.
En lo que se refiere a la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer, según este informe por cada 100 niños estudiando hay 109 niñas...
EL PROCESO DE LA SITUACIÓN DE SALUD EN VENEZUELA.
En Septiembre del año 2,000, se reunieron varios países entre ellos Venezuela, en la sede de la Organización Mundial de la Salud (ONU), con la intención de aprobar la Declaración del Milenio, en la cual todos los países participantes se comprometían a erradicar la pobreza extrema y el hambre, lograr la enseñanza primariauniversal, promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer, reducir la mortalidad infantil, mejorar la salud materna, combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades, garantizar el sustento del medio ambiente, y fomentar una asociación mundial para el desarrollo, todo esto con un plazo definido, es decir, que todos estos objetivos deberían cumplirse para el año 2015.Ahora bien, haciendo una evaluación de como esta Venezuela en el cumplimiento de estos objetivos cuando nos encontramos a tres (3) años de plazo establecido para el cumplimiento de las metas u objetivos encontramos que: Según el informe del Gobierno Nacional, (tomado del periódico Panorama del día ocho (8) de Abril del 2012, Pág. 8), nuestro país muestra avances significativos en el cumplimientosde los objetivos, por ejemplo:
En la erradicación de la pobreza extrema se ha reducido gradualmente, en Venezuela anualmente el salario mínimo ha ido en ascenso y se redujo de 17,1 % a 7,9 % en el año 2007, el ingreso de los venezolanos esta por encima de un (1) dólar diario; Otras políticas que ha aplicado el Estado para mejora la pobreza y ayudar a mejorar la calidad de vida de losvenezolanos son: la Misión Mercal, la cual está ideada para apoyar a la población pobre en el terreno de la alimentación y seguridad alimentaria y para construir los canales de autoabastecimiento alimentario y Comedores Populares Bolivarianos, que subsidian con el 100% a 600 mil personas en desamparo social. El Programa Alimentario Escolar, que para el año 1999 atendía a 252.284 en edad escolar, paraseptiembre del 2004 tenía ya a 1.203.302 beneficiarios.
En relación al objetivo referente a la matricula en educación básica, actualmente es de 92,3 % gracias a las misiones educativas impulsadas por el Gobierno en Venezuela se ha conseguido erradicar el analfabetismo en la población juvenil, entre estas misiones tenemos: La Misión Robinson I fue lanzada el 1º. de julio del 2003, para alfabetizara un millón y medio de venezolanos, con el método audiovisual “Yo sí Puedo” y la presencia de facilitadores. Venezuela alcanzó la meta en dos años, con un total de 1.387.149 incorporados, 1.264.788 graduados, 101.891 facilitadores voluntarios y 109.250 ambientes funcionando, declarándose Venezuela, Territorio Libre de Analfabetismo, previa verificación de la UNESCO el 2006.
La Misión Robinson IIsurgió el 28 de octubre del 2003, para asegurar la continuidad en los estudios hasta el sexto grado, esta Misión tiene a 1.153.794 estudiantes en clases, 600.000 de ellos provenientes de Robinson I, con 77.887 facilitadores y 67.899 ambientes funcionando.
La Misión Simoncito atiende a niños y niñas desde su fase maternal y busca universalizar la fase pre-escolar, con una meta de 1.500.000 niñosy niñas incorporados.
La Misión Ribas busca que los 5 millones de venezolanos y venezolanas que por diversas razones no terminaron su bachillerato (secundaria), lo terminen.
La Misión Sucre abrió las puertas de la universidad a los hijos de los pobres y excluidos, siendo su objetivo incorporar a medio millón de bachilleres a la Educación Superior.
La Misión Vuelvan Caras se inició el 12 demarzo del 2004 para enfrentar el paro y la inmovilidad laboral y fomentar la economía popular, promoviendo la formación de cooperativas, dando facilidades de crédito a los excluidos y acceso a las contrataciones del Estado, con capacitación en el trabajo.
En lo que se refiere a la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer, según este informe por cada 100 niños estudiando hay 109 niñas...
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