Bachiller
El concepto de “ética” (del latin ethĭcus que a la vez proviene del griego antiguo ἠθικός (êthicos) “costumbre”), es el de una rama de la filosofía y una ciencia social encargada de estudiar racionalmente la virtud, la moral, el buen vivir, los actos humanos, etc. Cabe destacar que si bien los conceptos de “ética” y “moral” son tomados como sinónimos, no son lo mismo. La moral es elconjunto de reglas que rigen la conducta del ser humano, mientras que la ética se dedica al estudio racional tanto de la moral como otras cosas. La ética es lo que afronta los conceptos de “bueno” y “malo”. Por ejemplo, todos sabemos que hacer cosas como robar, agredir o matar a alguien son malas y producen graves consecuencias, mientras que, por ejemplo, ayudar a los ancianos, donar dinero a lacaridad y en general ayudar al prójimo son cosas buenas y traerán recompensas. Pero hay cosas que pueden generar un debate ético, y pueden hasta chocar con las ideas de una persona, como la investigación con células madre, que sin duda salvaría muchas vidas y revolucionaría la medicina, pero ha generado debates éticos por el uso de embriones humanos. También en el caso de un abogado que debe liberara un criminal: El abogado sabe que (probablemente) hizo algo malo, pero es su trabajo y su deber el evitar que vaya a prisión y demostrar que es inocente. Un ingeniero que construyó mal un puente probablemente carece de ética profesional, puesto que era su deber el asegurarse que quedara bien. La ética es lo que influye en la toma de decisiones importantes. Otro tema donde se aplica es en unahipotética colonización de Marte: Hay quienes argumentan que hay vida bacteriana en ese planeta, y por lo tanto se debería dejar en paz. Pero hay otros que aseguran que, éticamente, si beneficia a la Humanidad, entonces las bacterias no importan y entonces si se debería colonizar Marte. También se aplica en los casos de inseminación artificial, clonación humana, experimentación con animales y otrosexperimentos científicos. Pero sin duda, el mejor ejemplo de esto es el “dilema del tranvía” de Philippa Foot: Se plantea el escenario de un tranvía fuera de control que se dirige a una vía donde están amarradas 5 personas por un filósofo malo, pero se puede desviar para que vaya a otra donde se encuentra amarrada una sola. Hay quienes argumentan que es mejor matar a una sola persona, otros dicenque toda vida es valiosa. A esta se le agregan escenarios como, por ejemplo, el de un hombre gordo, el de un jardinero, o descarrilar el tranvía con una posibilidad de salvar a todos, pero también una de matar a todos los pasajeros.
La ética, por requerir de la reflexión y la argumentación, es una de las principales y más importantes ramas de la filosofía, y existe desde que la propia filosofíaexiste. Muchos filósofos importantes afrontaban la ética, por ejemplo Platón (El Gorgias, el Fedón, la República, etc.), Aristóteles (Ética nicomáquea, libro que se basa en la premisa “el ser humano busca la felicidad), etc. La historia de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía.
TIPOS DE ÉTICA
Se pueden distinguir varios tipos deética. Pero la mejor forma de empezar es ver ejemplos. Una persona adulta tiene una moral bien definida (o debería tenerla) y sabe que es bueno y que es malo, generalmente. Pero cada quien tiene su propia idea del bien y el mal, lo que provoca los famosos debates éticos. Volviendo al ejemplo del tranvía, hay quienes piensan que es mejor sacrificar a una persona para salvar a otras 5, mientras queotros prefieren buscar alternativas o no hacer nada. Esta ética es la ética autónoma, como su nombre lo indica, es la ética de uno mismo. La que induce a uno a pensar por sí mismo. Como se dijo antes, es la que provoca los famosos conflictos éticos.
Pero hay otra ética que es la que rige a la sociedad. Por ejemplo, es universalmente malo matar, robar, violar o estafar. Esa es la ética...
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