bachiller

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
CARRERA INGENIERIA EN COMPUTACION E INFORMATICA
2013 - 2014
1 CONSIDERACIONES GENERALES
INSTITUCION
Universidad Agraria del Ecuador
FACULTAD
Ciencias Agrarias
CARRERA
Ingeniería en Computación e Informática
DEPARTAMENTOAREA/ DISCIPLINA
Ciencias de formación profesional medio (Obligatoria)
ASIGNATURA/CODIGO DE LAASIGNATURA
Redes Eléctricas 3306PL9944
CURSO / SEMESTRE
Tercer Año / Sexto Semestre
PREREQUISITOS
Ninguno
NUMERO DE SEMANAS EFECTIVAS DE CLASES/SEMESTRE
16
NUMERO MINIMO DE SEMANAS DE EXAMENES/SEMESTRE
2
PROFESORES
Nombre y Apellidos
Ing. Manuel Ramírez Pírez. Msc
1.10.2 CORREO ELECTRONICO
man120267@yahoo.comTELEFONO CELULAR Y/O CONVENCIONAL
0895270567 5128937
2. CARGA HORARIA YCREDITOS DE LA ASIGNATURA
CARGA HORARIA PRESENCIAL TOTAL/SEMESTRE
HORAS (60 minutos)
CARGA HORARIA TRABAJO AUTONOMI/SEMESTRE
80 HORAS
CREDITOS ASIGNATURA
4
CARGA HORARIA POR FORMA DE ENSEÑANZA
-143510344170Unidad Didáctica Tema Total
Clases
Teóricas Clases
Prácticas Investigación
Seminario
Talleres y otros Laboratorio Evaluación I Electrostática 4 8 - 2 - 14
II Electrodinámica 48 - 2 2 16
III Circuitos en Corriente Continua 4 6 - 2 2 14
IV Instrumentos de medida 4 2 4
V Circuitos de Corriente Alterna 4 2 - 2 2 14
Total Horas 16 32 - 10 6 64
00Unidad Didáctica Tema Total
Clases
Teóricas Clases
Prácticas Investigación
Seminario
Talleres y otros Laboratorio Evaluación I Electrostática 4 8 - 2 - 14
II Electrodinámica 4 8 - 2 2 16
III Circuitos enCorriente Continua 4 6 - 2 2 14
IV Instrumentos de medida 4 2 4
V Circuitos de Corriente Alterna 4 2 - 2 2 14
Total Horas 16 32 - 10 6 64

OBJETO DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA
La electricidad y su comportamiento en circuitos y redes eléctricas.
PAPEL QUE REPRESENTA LA ASIGNATURA EN EL CONTEXTO DE LA DISCIPLINA Y CARRERA
El papel fundamental de esta asignatura es familiarizar e iniciar alestudiante de Ingeniería en Computación e Informática en la comprensión, diseño y resolución de circuitos y redes eléctricas, lo cual constituye un aporte invalorable para su formación técnico profesional que facilitará su desenvolvimiento como profesional en el área informática.
PROBLEMA(S) QUE CONTRIBUYE A RESOLVER LA ASIGNATURA
Facilita la comprensión del funcionamiento de un computador y lasdiferentes redes desde el punto de vista eléctrico.
Contribuye a la formación integral del alumno en el área eléctrica. Permitiendode esta manera que el alumno adquiera sólidos conocimientos sobre el comportamiento de la corriente eléctrica en los diferentes circuitos y redes.
Proporciona los conceptos y fundamentos matemáticos de los elementos eléctricos que constituyen una red eléctrica, hastalos procedimientos de resolución. Utiliza las principales técnicas de análisis de circuitos eléctricos de parámetros concentrados, proporcionando la comprensión, análisis, diseño y resolución de circuitos y redes eléctricas, lo cual constituye un aporte invalorable para la formación técnico profesional del estudiante.
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
7.1 COGNITIVOS
Desarrolla habilidades, básicascomprensión y análisis del comportamiento de la corriente eléctrica, que le permitan el entendimiento de otras asignaturas relacionadas con esta disciplina.
Adquiere sólidos conocimientos de electricidad que le permita comprende y resolver problemas prácticos relacionados con la corriente eléctrica.
Aplica los conocimientos adquiridos en el área de circuitos eléctricos para solucionar problemas.
7.2PROCEDIMENTALES
Conceptualizalas teorías, reglas y leyes de la electricidad en el análisis, diseño una red eléctrica (circuito eléctrico) en todas sus etapas y realizar cálculos de potencia en estas a nivel continuo y alterno.
Desarrolla convicciones y capacidad para el entendimiento y comprensión del comportamiento de la corriente eléctrica.
Desarrolla proyectos de redes eléctricas...