bachiller

RESUMEN
La labor social es una actividad que se desarrollara con la finalidad de sensibilizar a los jóvenes que optan por el título de bachiller o técnicos medios a ponerse en contacto con la realidad social como primer aprendizaje a favor de las personas necesitadas, creándoles una conciencia social. La labor social tiene basamento legal en la Constitución de La República Bolivariana deVenezuela y en La Ley Orgánica de Educación.
La labor social nos permitirá promover actividades que produzcan impacto social y beneficie la institución, a la comunidad circundante de su institución, comunidad, sector o municipio; brinda orientación y asesoramiento en materia de acción social a personas, grupos e instituciones; permite realizar estudios diagnóstico de la realidad social sobre la quedeberá actuar el estudiante en beneficio de distintas aéreas sociales, que tenga incidencia en lo social y cultural; contribuye a fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma de ética .
La labor social debe realizará en un tiempo no menos a 60 horas, previo consenso entre estudiantes, representantes, docente y asesor.

INTRODUCCIÓN
La labor social esaquella que se presta hacia una comunidad o a la sociedad, está orientada a brindar servicio social o de acción voluntaria. El proyecto de labor social fue realizado en el baño de las damas del 2º piso del Liceo Bolivariano “Alberto Carnevali”, el cual se encuentra ubicado dentro de la comunidad de Santa Ana Norte, en la Avenida Alberto Carnevali, vía la Hechicera, Municipio Libertador de la Ciudadde Mérida.
La actividad desempeñada fue realizada por los estudiantes Andrés Acosta y Génesis Nisel. El trabajo corresponde a la labor social en un lapso no menor a 60 horas durante el período escolar 2013-2014.
1.-FUNDAMENTOS TEÓRICOS
1.1.- LABOR SOCIAL
La labor social es un programa que implementan en las sociedades para ayudar a distintas instituciones públicas o privadas con el desarrollode la actividad que se lleva a cabo, además aprovecha y brinda la oportunidad de sensibilizar a futuros bachilleres a tomar conciencia y aprender que beneficios aportan las actividades a las comunidades, a las instituciones y a la sociedad a través de este programa.
Los profesores darán la oportunidad de elegir la actividad social que quieran realizar los estudiantes, si la actividad esdesempeñada dentro de la institución, los estudiantes tendrán un supervisor que esté al tanto de la actividad desempeñada, este también se encargara de firmar las horas realizadas por el estudiante; si el estudiante realiza la labor social fuera de la institución donde estudia, se deberá enviar una carta de aceptación al encargado o supervisor donde será realizada, luego de que el encargado firme estacarta, el estudiante podrá comenzar a realizar sus horas de labor social y su trabajo será realizara y será vigilado por el encargado; este a su vez se encargará de firmar las horas realizadas y completadas por el estudiante.
2.- FUNDAMENTOS LEGALES
2.1.- CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA (1.999)
2.1.1.- ARTÍCULO 135: Las obligaciones que correspondan al Estado, conforme a estaconstitución y a la ley, en cumplimiento de los fines del bienestar social general, no excluyen las que, en virtud de la solidaridad y responsabilidad social y asistencia humanitaria, corresponden a los y las particulares según su capacidad, la ley proveerá lo conducente para imponer el cumplimiento de estas obligaciones en los casos en que fuere necesario. Quienes aspiran al ejercicio a lacomunidad durante el tiempo, lugar y condiciones que determinen la ley.
2.2.-LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (LOE)
2.2.1.-ARTICULO 13: La responsabilidad social y la sociedad constituyen principios básicos de la formación ciudadana de los y las estudiantes de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo.
Toda y todo estudiante cursantes en instituciones y centros educativos públicos y...