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Páginas: 6 (1315 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2014
1º Diagnóstico inicial
Lee el texto y responde a las cuestiones:
¿Cuál es la tesis o idea central del texto?
La tesis del texto de Taylor consiste en que debemos buscar el sentido de nuestra vida planteándonos hacia dónde vamos, teniendo en cuenta también de dónde venimos. Eso es lo que nos ayuda a ser conscientes de quienes somos
¿Estás de acuerdo con Taylor en su descripción de lacondición humana? ¿Es una cuestión de cantidad y grado (tener), o una cuestión de opción y dirección en la vida (ser)?
Sí, porque las personas somos seres en continuo cambio, como dice él “siempre estamos cambiando y deviniendo”
Es una cuestión de opción y dirección de la vida (ser) no podemos pasar sin una orientación al bien.
Si hoy fuera el primer día de tu vida, ¿cómo lo organizarías? ¿Porqué lo organizarías así? ¿Merecería la pena organizarlo o sería preferible la improvisación?
Supongamos que despertara del coma, yo lo organizaría de tal manera que pudiera reincorporarme a clases y también a mi vida social y familiar.
Merecería la pena organizarlo porque esto sería un fin, que me ayudaría a disfrutar mejor del bien que supone la existencia.
2º Marca la respuesta que considerescorrecta y justifica tu respuesta:
1. La finalidad puramente práctica, el uso de reglas de procedimiento, la especialización y el carácter público o intersubjetivo, son las características de la:
A. Magia.
B. Ciencia.
C. Tecnología.
D. Ninguna de las anteriores.
Porque la ciencia es un conocimiento que unifica en un solo método razón y experimentación.
2. La causalidad científica espuramente racional y la causalidad filosófica es puramente experimental:
A. Ambas afirmaciones son verdaderas.
B. La primera afirmación es verdadera y la segunda es falsa.
C. La primera es falsa y la segunda verdadera.
D. Ambas son falsas.
La ciencia también es experimental y la filosofía sobre todo racional.
3. Cuando afirmamos que utiliza procedimientos reglados para decidir sobre laverdad o falsedad de sus proposiciones, queremos decir que tal conocimiento objetivo es:
A. Fáctico.
B. Contrastable.
C. Unívoco.
D. Ninguna de las anteriores.
La ciencia utiliza procedimientos eficaces y fiables para decidir sobre la verdad o falsedad de las propuestas o proposiciones.

4. Consideramos a las matemáticas como el prototipo de las ciencias:
A. Exactas.
B. Deductivas.C. Formales.
D. Ninguna de las anteriores.
Las matemáticas forman parte de las ciencias formales junto con la lógica formal.

5. Actualmente se considera que el saber filosófico está encuadrado dentro de las:
A. Ciencias sociales.
B. Humanidades.
C. Ambas.
D. Ninguna de las anteriores.
La filosofía es un tipo de conocimiento que se ocupa de cuestiones del hombre tan importantes comoes ser del hombre.

6. Eidético y axiológico, como característica del conocimiento subjetivo, significa que:
A. Se refiere a ideas y a valores.
B. Un término, concepto o definición adquiere un significado diferente según el marco teórico, autor o escuela de que se trate.
C. Pueden coexistir sin problemas lógicos ni metodológicos teorías alternativas.
D. Ninguna de las anteriores.
Nose refiere a hechos sino a abstracciones mentales.
7. El problema de los valores morales y estéticos, así como la reflexión sobre el trabajo y las técnicas, se incluye en el bloque filosófico o núcleo constituyente de:
A. La acción.
B. La realidad.
C. La sociedad.
D. Ninguna de las anteriores.
Además entran problemas éticos, políticos y teológicos.

8. Las construcciones y teorías dela filosofía en torno a sus principales núcleos constituyentes incorporan planteamientos y conocimientos de las distintas:
A. Ciencias naturales.
B. Ciencias Sociales.
C. Humanidades.
D. Ninguna de las anteriores.
Las humanísticas se encargan de los temas de filosofía.
9. El hecho de que la Filosofía no sea un saber autónomo y sustantivo, quiere decir que es:
A. De la totalidad....
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