bachiller

CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
En el mundo educativo la Guía Didáctica es una herramienta valiosa que complementa y dinamiza eltexto básico; con la utilización de creativas estrategias didácticas, simula y reemplaza la presencia del profesor y genera un ambiente de diálogo, para ofrecer a los estudiantes diversasposibilidades de que mejoren la comprensión y el autoaprendizaje.
La Guía Didáctica cumple diversas funciones, que van desde sugerencias para
Abordar el texto básico, hasta acompañar al alumno adistancia en su estudio; Estas Fomentan la capacidad de organización y estudio sistemático. Promueve la interacción con los materiales, compañeros y ofrece sugerencias oportunas para posibilitar elaprendizaje independiente.
El presente Planteamiento ha sido elaborado con el objetivo de proporcionar información y orientación sobre el proceso de elaboración de la Guías Didácticas electrónicassobre la Educación física; disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. De igual manera, se promueveel disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De esta forma, la educación física pretende desarrollar las competenciassiguientes: la integración de la corporeidad, expresión y realización de desempeños motrices sencillos y complejos y el dominio y control de la motricidad para plantear y solucionar problemas.
Eneste caso en el planteamiento de problema se realizará para el manejo y elaboración de Guías Didácticas, ya que estas son un material de apoyo tanto para el estudiante como para el profesor.Uno de los principales propósitos generales de la educación física es lograr en aquellos que la practican el hábito, la adquisición de un estilo de vida activo y saludable. Pretende que toda persona...