bachiller

Ensayo de Dios no está muerto
Josh Wheaton un joven estudiante universitario, se ve involucrado un debate acerca de existencia de Dios, en una clase de filosofía, donde cuyo profesor JeffreyRadisson es ateo.
Así es como empieza la película titulada Dios no está muerto donde el principal objetivo es precisamente la demostración de dicho título.
Se muestra los contextos de la vida devarios personajes que están enfrascados en las dos teorías: la que afirma que Dios está muerto y la opuesta. Este tema está más centrado en los protagonistas, el estudiante (Josh) y el profesor defilosofía (Radisson) quien invita a sus estudiantes a firmar una hoja donde afirma que Dios esta muerto, con la teoría de evitar tiempo perdido en la explicación de que si Dios existe o no y pasar a hechosque considera más importantes, pero Josh quién es creyente cristiano se niega a firmar dicha hoja. Creando ahí el conflicto desencadenando es la propuesta del profesor de exponer en su clase que loque Josh dice es cierto.
Esta situación resulta muy interesante, un estudiante refutando la teoría propuesta por un profesor universitario con el firme propósito de aseverar la existencia de Dios,sintiendo en sus hombros el peso de que Dios le está pidiendo que lo defiendan, colocándolo en ese lugar para ese fin, mientras el profesor piensa en lo divertido que ser ridiculizar al estudiante,Radisson por su parte es un hombre frívolo y calculador, un ser apático, que tiene la certeza de que Josh no tiene posibilidad alguna de demostrar lo que asegura. Basándose en su creencia y con la guíade un pastor Josh llega al punto exacto de descubrir porque el enfado del Radisson hacia Dios, logrando así hacer que afirme que está molesto por que no salvo del cáncer a su madre, ¿pero cómo estardisgustado con un ser que considera existente? Poniendo así su teoría por los suelos. En el proceso de ese debate Josh llega a convencer a sus compañeros quienes al concluir afirman que Dios está...