Bachiller

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
Una vez que haya estudiado las unidades 1 y 2, estará en capacidad de resolver las siguientes tareas:
- Remítase al libro de “Sistema de Planeación para InstitucionesEducativas” y lea el Capítulo 1: Planeación Normativa, desde la página 29 a la 32, y del Capítulo 3: Planeación Estratégica y Operativa desde la página 53 hasta la 55
- Lea de forma comprensiva eldocumento de apoyo “Generalidades”, colgado en la plataforma. (Leer todo el documento)

Una vez revisado el material solicitado, realice las siguientes actividades:
a) Utilizando la técnica delluvia de ideas, explique lo que es la planificación estratégica y lo que NO es planificación estratégica.
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA.
Es la forma en particular en la que una institución responde asu medio ambiente.
Con este concepto nos damos cuenta que esta clase de planificación colabora, apoya, ayuda y responde al medio ambiente todas las necesidades de la sociedad.
Al hablar de“planificación estratégica detectamos las necesidades, oportunidades y retos al que se debe exponer una institución.

b) Lea, reflexione y transcriba cinco conceptos sobre lo que es la planificaciónestratégica (CON SUS DEBIDAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS), y con sus propias palabras, realice una definición (AUTORIA SUYA) sobre lo que es para usted planificación estratégica. Se revisará que la definición sea deautoría suya.
c) Emita un juicio críticos sobre ¿Por qué la racionalidad, conocimiento de la realidad y la adopción de decisiones son tres conceptos que deben estar relacionados entre sí para unacorrecta planificación? Se revisará que su juicio crítico sea de su autoría.

SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
Carrera: Licenciatura en Ciencias de la Educación
Campus Matriz Quito: BourgeoisN34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 119/139 Quito - Ecuador
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
a) Revise el documento de “Proceso de la planificación estratégica”, colgado en la...