Bachiller

La argumentación
Argumentar es una práctica que consiste en dar una serie de afirmaciones para apoyar otra afirmación, cuya aceptación genera ciertas dudas. Tales dudas pueden ser de quienargumenta o también, ajenas. Por estas razones, esta práctica supone, en ocasiones, la existencia de un contexto de discusión o diálogo argumentativo.
La lógica argumentativa:
Para que una argumentación seacorrecta, los razonamientos deben estar sujetos a las leyes de la lógica. Una mala argumentación se produce muchas veces como consecuencia de la ignorancia del argumentador. Pero en ocasiones serecurre de forma consciente.
Tipos de argumentación:
* La argumentación positiva o prueba consiste en presentar argumentos que respalden nuestra postura ante el tema objeto de la argumentación.
*La argumentación negativa o refutación consiste en aportar argumentos que sirvan para rechazar los argumentos contrarios a nuestra postura.
Clases de argumentos:
* Racionales: se basan en ideasy verdades aceptadas por la sociedad.
* De hecho: se basan en pruebas observables.
* De ejemplificación: aquellos que se basan en ejemplos concretos.
* De autoridad: están basados en laopinión de una persona reconocida

Texto Argumentativo.
El texto argumentativo tiene como objetivo "atacar" o en algunos casos defender una opinión mediante justificaciones o razones con el fin depersuadir o convencer al receptor.
Estructura del texto argumentativo:
Método deductivo: se parte de la tesis y luego se pasa a argumentar lo que se ha dicho.
Método inductivo: se parte de losargumentos (hechos) para llegar a la conclusión.
Método reiteración lineal: la tesis a defender se va repitiendo durante todo el texto alternando con los hechos.
Método de doble encuadre: se parte de latesis, se dan los argumentos y se vuelve a dar la tesis al final.
Rasgos Lingüísticos.
Nivel morfosintáctico:
1. Los párrafos son muy amplios.
2. Predomina la oración compuesta (causales,...