bachiller

Introducción……………………………………………..pág. 3
Neopositivismo o positivismo lógico…………………pág. 4 ,5
Post estructuralismo……………………………………pág. 6
Estructuralismo………………………………………….pág. 7
Materialismo……………………………………………..pág. 8
Pensamiento complejo………………………………….pág. 9
Conclusión………………………………………………..pág. 10

















Introducción
Hacer de las teorías y reglamentos lógicos,analíticos y científicos de nuestro conocimiento es de gran importancia ya que la apertura de estos conocimientos da comienzo a nuevos estudios que se interponen en vida diaria de la sociedad.
A continuación se presenta un bosquejo de las áreas cognoscitivas, del estudio lógico en las ciencias que aportan respuestas en las áreas sociales. Estas áreas son: Positivismo lógico, postestructuralismo, estructuralismo, pensamiento complejo, relación entre teoría y práctica.















NEOPOSITIVISMO O POSITIVISMO LÓGICO:
Son las principales teorías del siglo XX bajo la influencia de 2 teóricos: Rusell y Wittsenstein. Se forma entrando los años 20 el llamado Círculo de Viena y con él, el positivismo se transforma en neopositivismo o positivismo lógico. Con eltérmino positivismo se designa la orientación inductivista y positivista del siglo XIX, siendo los máximos representantes: A.Compte y S. Suartmill.
El positivismo mantiene que solo son legítimas las pretensiones del conocimiento fundadas directamente en la experiencia.
Al Positivismo se le suele caracterizar por 4 principios:
Monismo Metodológico.
Es la idea de unidad del M. Científico y entrela diversidad de los objetos temáticos de la investigación va a mantener que solo hay un único M. Científico.
La consideración que las C Naturales, exactas y en particular la Física y
Matemática establecen un ideal metodológico que mide el grado de desarrollo y
de perfección de todas las demás ciencias incluidas las C. Humanas.Consiste en considerar lo científico en termino de leyes generaleshipotéticas de la naturaleza incluida la naturaleza humana que incluyen dentro de sí las cosas particulares.
El interés del conocimiento está orientado al control y al dominio de la
Naturaleza se trata de controlar y dominar la naturaleza.
El Neopositivismo es el resultado del resurgimiento con fuerza del positivismo y su vinculación con los nuevos desarrollos de la lógica formal, enparticular de la lógica Matemática.
Para el Neopositivismo del Círculo de Viena los únicos enunciados que pueden ser considerados como científicos son los sometidos a la lógica y planificación empírica y los que no son sometidos a la lógica son considerados absurdos o sin sentido.
La ciencia debe atenerse a la lógica y entrar en un sistema que esté en contradicción.
Para el Neopositivismo el criteriode demarcación de la ciencia y el criterio de significado es la verificación empírica, es decir, un enunciado tiene sentido, significado y es científico si puede verificarse, es decir, si puede comprobarse empíricamente.
Este criterio propio del Círculo de Viena va a ser modificado posteriormente por: Carnal y Reichembach.
Se considera que la verificación no puede ser total y absoluta sinoparcial e interpretativa y que se realiza en el conjunto sistemático y estructural de los hechos y las teorías.

CARNAL
Considera que solamente puede confirmarse progresivamente la afirmación o negación de un enunciado, es mejor hablar de confirmación.
Los enunciados científicos tienen que ser además contestables, es decir, susceptibles de ser confirmados.
En el Empirismo lógico se afirma lainducción como método de la ciencia.


POS ESTRUCTURALISMO
Describe una variedad de investigaciones, realizadas principalmente en Francia, que emergieron de mediados a finales de los años 1960 para poner en tela de juicio la primacía del estructuralismo en las ciencias humanas: antropología, historia, crítica literaria y filosofía, además del psicoanálisis. El término no es originario de las...