Bachiller

INDICE
INTRODUCCION
1. UNIDAD 1: El /la Estudiante y la Universidad Nacional Abierta
PRODUCTO N° 1
Autoevaluacion de Competencias
Distribucion del Tiempo
Horario de Estudios
Evaluacion del Espacio de Estudio
Cumplimiento del horario de estudio
ANEXO
Actividad Sugerida pag 38 (T)
Actividad Sugerida pag 60 (T)
Actividad Sugerida pag 73 (T)
Actividad Sugerida pag 77 (T)Actividad Sugerida pag 82 (T)
Actividad Sugerida pag 06 punto 1 (PC)
Actividad Sugerida pag 08 punto 4 (PC)

PRODUCTO N° 2
Hoja de Respuestas de la Prueba Simulada

ANEXO
Descripcion del método de corrección.

2. UNIDAD 2: Elección de la Carrera
PRODUCTO N°3
Reflexion Escrita sobre la carrera elegida
ANEXO
Actividad Sugerida pag 114 (T)
Actividad Sugerida pag 115 (T)
ActividadSugerida pag 118 (T)
Actividad Sugerida pag 12 (PC)
Actividad Sugerida pag 141 (T)
Actividad Sugerida pag 09 (PC)
3. UNIDAD 3 Y 4: Busqueda y procesamientoi de información en textos impresos o electrónicos.
PRODUCTO N° 4
PRODUCTO N° 5
Actividad Sugerida pag 167 (T)
PRODUCTO N° 6
ANEXO


INTRODUCCION

La Universidad Nacional Abierta, pionera en la modalidad de educación adistancia en Venezuela, nos permite realizar nuestros estudios de una manera diferente a la planteada por cada una de las instituciones de educación superior ya establecidas en el país.
Las intenciones de este portafolio es aprender a adaptarse a este método de estudio, el conocerme como estudiante para así poder hacer frente a este nuevo reto planteado.
Dentro de este portafolio se encuentran losobjetivos establecidos en el Curso Introductorio de la UNA, dicho portafolio, me permitirá completar mis estudios a distancia de la manera más fácil y practica posible, esto dependerá en un 100% de mi, sin embargo el objetivo del Curso Introductorio es el prepararme como estudiante a distancia para cumplir el objetivo final de completar la carrera en la Universidad Nacional Abierta.

UNIDAD 1:El /la Estudiante y la Universidad Nacional Abierta
PRODUCTO N° 1
Autoevaluación de Competencias

Autoevaluación de Competencias | SI | NO |
A. COMPETENCIAS GENERALES O BÁSICAS. |
1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades | X | |
2. Fluidez en la comunicación oral o escrita | X | |
3. Habilidad en el uso de la tecnolofia de la información yde la comunicación | X | |
4. Habilidad para buscar y procesar informaciones | X | |
5. Capacidad para resolver problemas | X | |
6. Autonomía en la toma de decisiones | X | |
7. Habilidad para trabajar de manera autónoma | X | |
B. COMPENTENCIAS DE AREA COGNOSCITIVA |
1. Capacidad de análisis y de síntesis | X | |
2. Capacidad para atender y concentrarseen una actividad de aprendizaje | X | |
3. Conocimiento sobre las carreras seleccionadas | X | |
C. COMPETENCIAS DEL AREA PERSONAL-SOCIAL |
1. Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas | | X |
2. Capacidad para establecer relaciones interpersonales | | X |
3. Capacidad para la autocritica y recepción de criticas sin alterarse | X | |
4. Capacidad paraadaptarse al trabajo en grupo | | X |
5. Capacidad para controlar emociones del tipo miedo y rabia | X | |

Distribución del tiempo.

Dia Seleccionado: lunes 15 de octubre de 2012

HORA | ACTIVIDAD(ES) | OBSERVACION |
04:30 am | Despierto | |
04:31 am | Baño y Vestimenta | |
04:45 am | Desayuno y vianda de almuerzo | |
05:00 am | Salida al trabajo | Caminando hasta la parada |05:25 am | Tomo el autobús | |
06:45 am | Bajo del autobús y camino al metro | En la estación La California |
07:30 am | Entro al trabajo | |
12:30 pm | Almuerzo | |
01:30 pm | Regreso de almuerzo | |
04:30 pm | Salgo del trabajo | |
04:35 pm | Tomo el metro en la estación La Hoyada | Hasta la estación La California |
05:15 pm | Salgo del metro de La California y voy a la...