Bachiller
Area : Socio - Afectiva .
El desarrollo del niño como un ser integral también la evolución de los efectos y socialización . Watson ( 1914) identificó tres emocionesbásicas
: miedo , cólera y amor cuyo componente fisiológico es muy alto , siendo expresiones que se mantienen a lo largo de la vida.
A medida que trancurre el tiempo y las investigaciones se hanprofundizado , ha surgido la necesidad de buscar un término más amplio al de la emoción , que englobe y enfatice el sentimiento subyacente a los procesos emotivos . Este termino es de la afectividad ,el área emocional tradicionalmente ha estado relacionado con lo social ya que los afectos surgen y se desarrollan en el contacto con los demás .
En la primera etapa de la vida de losvinculos socio – afectivos del niño se limitan casi exclusivamente a la familia . Este proceso de vinculación comienza con las conductas de apego , que van evolucionando progresivamente para dar origen alos lazos socio afectivos bien diferenciados como los conocemos en el adulto . La madre o cuidador principal es la figura central de este proceso ; a partir de ella los vínculos se extienden al padrey luego a los demás familiares para más tarde alcanzar a las personas ajenas al núcleo familiar .
AREA : AFECTIVA DE NIÑOS DE 13 a 24 meses .
|Edad |Area : Afectiva |
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|13 – 15 meses. |Abraza a adultos conocidos . |
| |Se inicia la superación de apego yautonomía del cuidador . |
| |Demanda continuamente la atención de los adultos . |
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