Bachiller
Páginas: 2 (396 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2012
Derechos Humanos
El bullying es un claro indicador de falta de salud en las sociedades escolares, relfeja, nada mas y nada menos, que los valores que imperan en la escuela y en algunos casos losvalores familiares. El bullying, según los derechos humanos, es una “dolencia social”. Con el tiempo, los medios de comunicación le dejan de tomar importancia a esta dolencia y se “olvidan” de suexistencia, causas y consecuencias. En pocas palabras, el acoso escolar, o bullying, es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico entre escolares y colegiales.
Tanta es la preocupación sobreel bullying, que la UNESCO tomo cartas en el asunto, mostrando una gran preocupación, no solo en Latinoamerica, sino a nivel mundial. Uno de los primeros estudios de la UNESCO se hizo en el año 1996.Los estudios hechos en diferentes paises concluye que el bullying se da, en menor o mayor gravedad, en los países que se tomaron en cuenta para dicho estudio. O que se dio, fue un patrón. La formasmas usuales entre chicos es de forma directa, mientras, que entre las chicas, las formas indirectas. La mayor paticipacion la tienen los chicos.
La adolescencia es una edad critica en todo ser humano.Por eso, al sr violado sus derechos como humano, puede causar un trauma que, muy posiblemente. Dure de por vida. En Argentina, el 25% de los suicidios pertenece solamente a esta categoría, la delbulllying. En Mexico, solo en el año 2010 huebiron aprox. 190 suicidios relacionados con el bullying. Y el país donde mas revuelto a causado, Estados Unidos, 1600 y a 700.000 intentos. Estas estadísticasllegan a ser suficientes para demostrar la magnitud en que se violan los derechos humanos en los centros educativos, de alumno a alumno, reflejando el medio en que los niños y jóvenes tienen quelidiar casi a diario.
En latinoamerica, las primeras quejas que se hicieron llegar a derechos humanos, respecto al bullying, fue en Mexico. La CNDH en Mexico ha mostrado a travez de un estudio que...
El bullying es un claro indicador de falta de salud en las sociedades escolares, relfeja, nada mas y nada menos, que los valores que imperan en la escuela y en algunos casos losvalores familiares. El bullying, según los derechos humanos, es una “dolencia social”. Con el tiempo, los medios de comunicación le dejan de tomar importancia a esta dolencia y se “olvidan” de suexistencia, causas y consecuencias. En pocas palabras, el acoso escolar, o bullying, es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico entre escolares y colegiales.
Tanta es la preocupación sobreel bullying, que la UNESCO tomo cartas en el asunto, mostrando una gran preocupación, no solo en Latinoamerica, sino a nivel mundial. Uno de los primeros estudios de la UNESCO se hizo en el año 1996.Los estudios hechos en diferentes paises concluye que el bullying se da, en menor o mayor gravedad, en los países que se tomaron en cuenta para dicho estudio. O que se dio, fue un patrón. La formasmas usuales entre chicos es de forma directa, mientras, que entre las chicas, las formas indirectas. La mayor paticipacion la tienen los chicos.
La adolescencia es una edad critica en todo ser humano.Por eso, al sr violado sus derechos como humano, puede causar un trauma que, muy posiblemente. Dure de por vida. En Argentina, el 25% de los suicidios pertenece solamente a esta categoría, la delbulllying. En Mexico, solo en el año 2010 huebiron aprox. 190 suicidios relacionados con el bullying. Y el país donde mas revuelto a causado, Estados Unidos, 1600 y a 700.000 intentos. Estas estadísticasllegan a ser suficientes para demostrar la magnitud en que se violan los derechos humanos en los centros educativos, de alumno a alumno, reflejando el medio en que los niños y jóvenes tienen quelidiar casi a diario.
En latinoamerica, las primeras quejas que se hicieron llegar a derechos humanos, respecto al bullying, fue en Mexico. La CNDH en Mexico ha mostrado a travez de un estudio que...
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