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Valoración Psicomotriz pediátrica Por el método "DENVER" Presenta las acciones a valorar según la edad del paciente seleccionado. Si es mayor de seis años pregunta la edad en meses a evaluar en modode prueba. Si es menor, se pueden marcar las acciones que cumpla y fijarlo en la historia
La "Prueba Selectiva del desarrollo de Denver (PSDD)" es la más útil V ampliamente usada para evaluar lanormalidad o anormalidad del desarrollo. Demanda unos pocos minutos y personal que puede ser rápidamente entrenado. Sus objetos de examen son fácilmente reproducibles o construíbles. En Frankeburg et al.(2,3, 4) las referencias falsas por amplitud de criterio alcanzaban hasta un 21% de los casos anormales que no lo eran V las subreferencias (niños anormales referidos como normales) un 3'1,

Qué esel Test de Denver?
El Test de Denver, EDIP o Escala de Denver, no se trata de un test para medir la inteligencia, sino que es una herramienta que permite recolectar datos, observarlos, evaluarlos yen función de ellos, indicar si el desarrollo psicomotor del niño (adquisición progresiva de habilidades a consecuencia de la maduración del Sistema Nervioso Central), es acorde a lo esperable para suedad, es decir, se encuentra dentro de los límites considerados normales para la edad cronológica de ese niño. El rango de edad que evalúa este test es entre los 14 meses y los 6 años de vida.
Sufunción es fundamentalmente preventiva, es decir que a través de él lo que se busca es advertir futuros problemas en el desarrollo psicomotor del niño. Un porcentaje menor al 50% de lo s niños quetienen trastornos en su desarrollo psicomotor es identificado antes de su ingreso a la educación formal.
Para valorar la evolución del niño, el Test de Denver utiliza cuatro categorías a través de cadauna de las cuales evalúa cuatro áreas del desarrollo: Motricidad fina, motricidad gruesa, sociabilidad, adquisición del lenguaje.
Cuatro categorías de análisis del Test de Denver:
1. Desarrollo de...