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Páginas: 11 (2679 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2015
Formación ciudadana.
Es un proceso que forma parte de la socialización de los individuos cuyo propósito es la educación en valores sociales, como la responsabilidad y la participación, que cooperen en el desarrollo de comportamientos solidarios, basados en una identificación plena con la comunidad y el respeto a la convivencia. En este propósito están llamadas a colaborar todas lasinstituciones y organizaciones con funciones educativas de la comunidad, donde las iglesias también desempeñan un papel significativo.
Perfil de nuevo Ciudadano
El nuevo ciudadano venezolano esta entregado a trabajar por el pueblo en colectivo, siendo lo más humano y sensible posible, bajos estas circunstancia cualquier persona podría apoyar estos valores, ya que hasta el mas insensible ser humano debereconocer que el progreso espiritual del ser humano, es una virtud que beneficia a todos como sociedad.
Ética y perfil de formar ciudadano:
La educación del ciudadano debe estar destinada no solo a consolidar la democracia como régimen político, sino a potencial y fortalecer el desarrollo de la democracia como un estilo de vida, q favorece nuestra convivencia. Educar para la democraciasignifica aprender a vivir en democracia con la capacidad de actuar cívica y responsablemente consustanciándose con valores como la justicia, libertad, la responsabilidad, la igualdad, el pluralismo, la tolerancia, el respeto mutuo, la participación y la democracia propiamente dicha.
Biografía de Aristóteles.
Aristóteles nació en la ciudad de Estagira. Su padre, Nicómaco, fue médico del rey AmintasIII de Macedonia. cuando Aristóteles tenía 17 años, su padre murió y su tutor Proxeno lo envió a Atenas, para que estudiase en la Academia de Platón. Allí permaneció por veinte años..
Tras la muerte de Platón , Aristóteles dejó Atenas y viajó a Atarneo, donde vivió por aproximadamente tres años bajo la protección de su amigo de la Academia, Hermias, quien era gobernador de la ciudad.
CuandoHermias fue asesinado, Aristóteles viajó a la ciudad de Mitilene, en la isla de Lesbos, donde permaneció por dos años. Allí continuó con sus investigaciones junto a Teofrasto, nativo de Lesbos, enfocándose en zoología y biología marina. Además se casó con Pythias, la sobrina de Hermias, con quien tuvo una hija del mismo nombre. Aristóteles fue tutor de Alejandro Magno, y le enseñó durante, dosaños, hasta que inició su carrera militar.
Aristóteles fue un filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios.
Aristóteles escribió sobre una enorme variedad de temas, incluyendo lógica, metafísica, filosofía de la ciencia, ética, filosofía política, estética, retórica, física,astronomía y biología. Es reconocido como el padre fundador de la lógica y de la biología. Entre muchas otras contribuciones, Aristóteles formuló la teoría de la generación espontánea, el principio de no contradicción, las nociones de categoría, sustancia, acto, potencia y primer motor inmóvil. Algunas de sus ideas, que fueron novedosas para la filosofía de su tiempo, hoy forman parte del sentido comúnde muchas personas. Fue maestro de Alejandro Magno en el Reino de Macedonia. En la última etapa de su vida fundó el Liceo en Atenas, donde enseñó hasta un año antes de su muerte.
Pensamiento
Metafísica
Críticas a la teoría de las Ideas de Platón
Aristóteles construyó un sistema filosófico propio. Previo a ello, sometió a crítica la teoría de las Ideas de su maestro. Para intentar solventarlas diferencias entre Heráclito y Parménides, Platón había propuesto la existencia de dos dimensiones en la realidad: el Mundo sensible y el Mundo inteligible. Para Aristóteles, el mundo no tiene compartimentos.
Si bien Aristóteles admite, al igual que Sócrates y Platón, que la esencia es lo que define al ser, concibe (a diferencia de sus antecesores) la esencia como la forma que está unida...
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