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Páginas: 17 (4151 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2015
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES SOCIOEDUCATIVAS
NOMBRE DEL CIBV: LOS PITUFOS
NOMBRE DE LA EDUCADORA: Fanny Mejía Salazar TIEMPO: 30 Minutos Fecha: lunes, 17 de noviembre 20014
GRUPO: Desarrollo personal y social EDAD DEL GRUPO: 24 meses A 36 meses
TEMA: Soy parte de una familia
OBJETIVO: Desarrollo deidentidad a partir del reconocimiento de ciertas características propias y de vínculos de pertenencias con personas y objetos de su entorno cercano.
ÁMBITOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES

RECURSOS
INDICADORES DE LOGROS
Vinculación emocional y social

MOTIVACIÓN
Dialogo acerca de cada familia, quienes las conforman, actividades que realizan juntos.
Presentar láminas educativas delos miembros de la familia (abuelos, tíos, primos, etc.)
Presentación de la canción: “Yo amo a mi familia”
EJECUCIÓN
Técnica del armado, se solicita a cada niño que traiga de su casa una foto familiar, la maestra recortara en dos o cuatro partes la foto y posteriormente cada niño/a tendrá que armar la fotografía de su familia, luego la maestra motivara para que identifiquen y reconozcan a cadamiembro de su familia
VALORACIÓN EVALUACIÓN

Exposición de los trabajos realizados por los niños/as.
Fotografía
Laminas educativas
Goma
Cartulina
tijeras
canción

Nombra a los miembros de su familia y personas cercanas sin dificultad.



Técnica
Observación

Instrumento
Escala numérica
OBSEVACIONES:

COORDINADORA: PROF. TAMARA MORÁN HOLGUÍN.
EDUCADORA: Fanny MejiaPlanificación Pedagógica
NOMBRE DEL CIBV: LOS PITUFOS
NOMBRE DE LA EDUCADORA: Fanny Mejía Salazar TIEMPO: 30 Minutos Fecha: : lunes, 17 de noviembre 20014
GRUPO: Desarrollo personal y social EDAD DEL GRUPO: 24 meses A 36 meses
TEMA: Árbol genealógico
OBJETIVO: Desarrollo de identidad a partir del reconocimiento de ciertas característicaspropias y de vínculos de pertenencias con personas y objetos de su entorno cercano.
ÁMBITOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES

RECURSOS
INDICADORES DE LOGROS
Vinculación emocional y social
MOTIVACIÓN
Dialogo acerca de cada familia, quienes las conforman, actividades que realizan juntos.
Presentar láminas educativas de los miembros de la familia (abuelos, tíos, primos, etc.)Presentación de la canción: “Yo amo a mi familia”


EJECUCIÓN
Realización del árbol genealógico.
La maestra presentara el dibujo de un árbol en un papelote, explicara a los niños/as en que consiste y que significa “árbol genealógico.”
Luego empezara a trabajar con sus niños explicando el lugar que ocupa en el árbol cada miembro dela familia.

VALORACIÓN EVALUACIÓN
Evocación de las facilidades y las dificultades encontradas en la realización de la actividad.
Recuento de lo que disfrutaron y aprendieron en los ejercicios de calentamiento realizados al iniciar la clase..

Papelote
Marcador
Goma
Canción
Tijeras
fotografía

Nombra a los miembros de su familia y personas cercanas sin dificultadTÉCNICA:
Observación.
OBSEVACIONES:

COORDINADORA:
PROF. TAMARA MORÁN HOLGUÍN.
EDUCADORA: Fanny Mejia




PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES SOCIOEDUCATIVAS
NOMBRE DEL CIBV: LOS PITUFOS
NOMBRE DE LA EDUCADORA: Fanny Mejía Salazar TIEMPO: 30 Minutos Fecha: martes, 18/11/2014
GRUPO: Descubrimiento del medio natural ycultural EDAD DEL GRUPO: 24 meses A 36 meses
TEMA: frutas de la sierra (frutilla)
OBJETIVO: identificar las características físicas de las frutas mediante la discriminación sensorial para desarrollar su capacidad perceptiva.
ÁMBITOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES

RECURSOS
INDICADORES DE LOGROS
Descubrimiento del medio natural y...
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