bachiller

PROGRMA DETALLADO
VIGENCIA
TURNO
2009
DIURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
INGENIERÌA DE TELECOMUNICACIONES
SEMESTRE
6to
ASIGNATURA
INSTRUMENTACIÓN DE LAS COMUNICACIONES
CÓDIGO
TLC-31514
HORAS
TEORÍA
PRÁCTICA
LABORATORIO
UNIDADES DE CRÉDITO
PRELACIÓN
3
2
0
4
CO-TLC-31235 / TLC-35215
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar y comprender losfundamentos y aspectos generales de la instrumentación de las comunicaciones, mediante el estudio de equipos e instrumentos de medición usados
en el área de las comunicaciones y las redes eléctricas.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
El programa define los aspectos teóricos y prácticos de la instrumentación de las comunicaciones, incluye el estudio del osciloscopio, tipos de medición, transductores,componentes de circuito de RF, generadores de señales, voltímetros digitales, analizadores y contadores universales. Para la comprensión de estos temas es necesario el
conocimiento básico de técnicas de medición e instrumentación. El programa de la asignatura contiene nueve (9) unidades:
UNIDAD 1: Aspectos y definiciones generales de las mediciones eléctricas.
UNIDAD 2: Osciloscopios.
UNIDAD 3:Mediciones
UNIDAD 4: Transductores.
UNIDAD 5: Componentes de circuitos en radiofrecuencia (RF).
UNIDAD 6: Generadores de señales.
UNIDAD 7: Voltímetros digitales.
UNIDAD 8: Analizadores
UNIDAD 9: Contadores universales.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo DidácticoSimulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Sesugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de
evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivénciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones,debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Analizar los fundamentos de la
instrumentación en las mediciones
eléctricas y su aplicación en los sistemas
de comunicaciones.

CONTENIDO
UNIDAD
1:
ASPECTOS
Y
DEFINICIONES GENERALES DE
LAS MEDICIONES ELÉCTRICAS.
1.1 Conceptos generales de: patrón de
mediciones, medicióny tipos, valor
verdadero, errores de medición,
tipos de errores, exactitud vs.
Precisión,
rango,
alcance,
clasificación de las magnitudes.
1.2 Aplicación
de
técnicas
probabilísticas en el análisis de
errores. Sistema internacional de
medidas.
1.3 Unidades de tipo eléctrico usadas
comúnmente.
1.4 Múltiplos y submúltiplos de las
unidades del sistema internacional
y reglas deescritura.

Conocer el funcionamiento y aplicación
del osciloscopio como instrumento de
medición y visualizador de ondas, así
como los elementos que lo componen.

UNIDAD 2: OSCILOSCOPIOS.
2.1 El osciloscopio: Definición. Partes
fundamentales.
Diagrama
de
bloques. Aplicaciones.
2.2 Osciloscopio analógico de alta
frecuencia.
Sección
vertical:
diagrama de bloques, descripción,
modos deoperación vertical,
métodos de medición, errores y
limitaciones.
2.3 Osciloscopio analógico de alta
frecuencia Sección horizontal:
base de tiempo principal y retardada,
diagrama de bloques, decripción,
modos de operación, técnicas de
medición con ambas bases, errores y
limitaciones.
2.4 Amplificador de compuertas,
modos de operación. Puntas de

ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN
Realización de...