Bachiller
PROBLEMA SOCIOECONOMICO
ASIGNATURA
DOCENTE
ABG. KARINA MORÁN MÁRQUEZ
AUTORA
AMÉRICA JAZMÍN VILELA SÁNCHEZ
PORTAFOLIO
TITULO DEL TRABAJO
PRIMERO “C”
CURSO-PARALELO
DIURNA
SECCION
MACHALA-EL ORO-ECUADOR
2012 – 2013
PORTAFOLIO
CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
Nombres yApellidos:
América Jazmín Vilela Sánchez
Fecha de Nacimiento:
11/Marzo/1994
Lugar de Nacimiento:
Santa Rosa
Nacionalidad:
Ecuatoriana
Estado Civil:
Soltera
Domicilio:
Arenillas, Ciudadela Guayaquil
Teléfono:
0939695815
Correo:
mini_t_a@hotmail.com
FORMACION
Estudio Primario:
Escuela Profesora Luz Victoria Rivera de Mora
Estudio Secundario:
Colegio Técnico NacionalVicente Anda Aguirre
DIARIO DE CAMPO
DIARIO DE CAMPO No-1
Hoy 1 de octubre del 2012. Siendo las 5pm, asistí a clases en la Facultad de Ingeniería Civil, en el Paralelo: “C”, Sección: Diurna; en la asignatura de PROBLEMAS SOCIOECONOMICOS.
Nuestra docente es la ABG. KARINA MORÁN MÁRQUEZ, nos habló de su metodología de Trabajo y calificación que se detalla a continuación.Asistencia a Clases 2 Puntos
Trabajo Individual 2 Puntos
Exposición 2 Puntos
Examen 4 Puntos
. . . . . . . . . . . . . . .
10 Puntos
CAPITULO I
SITUACIÓN GENERAL DEL PAÍS
1.1 PROBLEMAS SOCIOECONOMICOS
Concepto.- El problema socioeconómico sonproblemas que afectan como su nombre lo dice, "a la sociedad y a la economía", así, son ejemplos de problemas socioeconómicos:Tenemos como principal causa el desempleo, la prostitución, el analfabetismo, el hambre, la salud, la corrupción, la delincuencia, etc.Los problemas socioeconómicos a nivel país causan problemas políticos, ya que tanto un determinado partido político, la oposición políticageneran roces
La economía de un país poco desarrollado puede definirse como pobre; ésta puede crecer y crear riqueza y, sin embargo, dejar a grandes capas de la población sumidas en la miseria. Por ello, la ‘economía del desarrollo’ ha pasado a estudiar las soluciones que podrían aplicarse en estos países para erradicar la pobreza.
Importancia.- Las personas en nuestro país han enfrentado gravesproblemas en su desarrollo cultural, económico, político, espiritual, etc. A través de la historia, la mayoría de ellos para el logro de sus fines se ha enfrentado a guerras y grandes luchas.Hoy en día, mucha gente sigue peleando por un nivel de vida mejor, y lo hacen a costa de lo que sea para alcanzar sus objetivos.El otro lado de la moneda lo constituyen las personas que no tienen un objetivo fijode vida y viven sólo para pasar el día esperando el momento de su muerte.
Lo ideal es que en una crisis económica todos los partidos políticos actúen para resolver la crisis y desigualdad económica que haya, ya que a mayor estándar de vida, siempre y cuando se cuide el territorio país y la flora y fauna del mismo país ya que eso genera turismo e ingresos extra en el país. Esto hará que el paísposea más valor económico y sea más atractivo tanto para inversiones interna como externa.
1.2 ANALISIS DE LA REALIDAD NACIONAL
En lo Económico: el Ecuador está dolarizado desde el año 2.000. Pasó traumáticamente a la dolarización luego de un feriado bancario que congeló por un año todos los depósitos de los ecuatorianos, la mayoría de los cuales nunca se restituyeron, y los que sedevolvieron se “licuaron” al pasar la cotización de 5.000 sucres por dólar a 25.000. Las pérdidas fueron enormes e incalculables. Las consecuencias funestas. Cerraron 17 bancos; quebraron más de 3.000 empresas; se perdieron miles de puestos de trabajo; y comenzó un violento proceso de emigración de compatriotas que sin horizonte ni perspectivas de vida digna en el país, en estampida salieron rumbo a...
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