Bachiller

donde, empleando unidades del Sistema internacional de Medidas , tenemos que:
* I = Intensidad en amperios (A)
* V = Diferencia de potencial en voltios (V)
* R = Resistencia en ohmios (Wo Ω).

I. Construye un circuito cerrado con los elementos que se muestran en la figura 4.

Figura 4.
1° Coloca una brújula debajo del alambre, de tal manera que la aguja se oriente en formaparalela al alambre.
2° Cierra el circuito y anota tus observaciones:
foco
brújula
3° Cambia la polaridad y anota tus observaciones:
foco
brújula
II. Construye un arreglo como se muestra en lasiguiente figura:

Figura 5.
1° Enrolla el alambre magneto a lo largo del clavo y conéctalo a la pila de 9 voltios (debes lijar los extremos del alambre para quitar el barniz).
2° Toca el alambre conlos dedos y describe lo que sientes:
3° Acerca el clavo a la brújula y observa lo que sucede. Anótalo:
4° Acerca el clavo a los clips y describe lo que sucede:
III. Construye un arreglo como elsiguiente:

Figura 6.
Entre los puntos A y B coloca sucesivamente trozos de alambre de nicromel de 2, 5 y 10 cm de longitud.
Ahora, con base en lo anterior, contesta el cuestionario:
1. ¿En quécaso se calentó más el alambre de nicromel?
2. ¿En qué tipo de energía se transforma la energía química producida por la pila?
3. ¿Qué aparatos electrodomésticos utilizan el efecto térmico?4. Si colocas en lugar del alambre de nicromel una tira de aluminio de 2 mm de ancho y 1 cm de largo, ¿qué le sucedería al dispositivo?
Como pudiste ver, las fuentes de energía eléctrica generancorriente eléctrica y éstas a su vez generan tres efectos: Efecto magnético, cuando la corriente eléctrica que pasa por un conductor genera a su alrededor una fuerza similar a la de un imán (un campomagnético). Efecto luminoso, que se da por el calentamiento de un conductor hasta su incandescencia, emitiendo finalmente luz como en un foco.Efecto térmico, cuando la corriente eléctrica eleva la...