Bachiller

ENSAYO DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

En un principio se cuestiona el alumno del por qué la importancia de esta materia, en qué manera influye en nuestra carrera técnica. Esta duda la tenían todoslos alumnos al inicio de ciclo y justo antes de iniciar la primer clase, pero fue cuando inició que todo cambió. ¿Qué fue lo que hizo que cambiara la opinión de todos respecto a la materia?Comunicación Oral y Escrita es una materia que no es muy llamativa, de hecho, muchos la reciben con apatía y en cierta manera, obligados porque es parte del pensum de la carrera técnica; entonces ¿Qué es loque hace esta materia diferente? Mucho tiene que ver la dinámica del docente, que se encargue de mantener a los alumnos atentos a los temas impartidos, que participen en la clase, que sepan de qué seestá hablando y se den cuenta la importancia de esta materia. Es que cierto esta materia debería ser introducida en educación básica, hoy por hoy no tiene la importancia dentro del plan de educación,si bien hay temas hasta más específicos, la orientación no lleva a la reflexión de la importancia de una buena comunicación dentro del ámbito laboral. Es por este motivo que se ha introducido alpensum del plan vigente.
Una vez las cartas sobre la mesa respecto a la materia y las evaluaciones, los alumnos se vieron favorecidos en cierta manera, de una materia que difiere en parte de las demásimpartidas del ciclo I, se fueron involucrando poco a poco la materia se desarrollaba, empezaban las participaciones y consigo las diferentes opiniones del tema que se hablaba. Pero ¿Basta solamente conla dinámica del docente para que esta clase funcione? La respuesta se ve reflejada en el desarrollo de la clase, los alumnos participaron en forma creciente y al final de la clase no bastó el tiempopara la participación de todos.

En una comunicación oral o escrita, para que el tema y el desarrollo del tema sea entretenido, de gran interés y el emisor logre su objetivo, debe lograr que el...