Bachiller
Semillero de Investigación
JULIE ANDREA BUITRAGO AMADO
LUZ MARINA CASTILLO MARTINEZ
CAROLINA PALACIO ORJUELA
INTRODUCCION
Este documento busca mostrar un panorama general de las competencias de los alumnos de la Escuela de Negocios de la Universidad Sergio Arboleda, determinado asílas competencias que poseen los alumnos que ingresan en las carreras de: Finanzas y Comercio Exterior, Administración de Empresas y Contaduría Pública; y de esta manera buscar un empalme con las competencias establecidas por la Universidad y así formar profesionales mas competentes y capacitados para desarrollar con éxito su carrera profesional y afrontar el mundo laboral.
La importanciade las competencias, está en el aporte que hace la institución educativa mediante el mejor uso de sus recursos técnicos y humanos. El Objetivo fundamental de determinar las competencias de los alumnos de la Escuela de Negocios, esta en el direccionamiento del conocimiento por parte de la institución para que mediante la estimulación educativa exploten y potencialicen dichas competencias.
Através de este informe se especificaran las competencias de los alumnos en áreas especificas con ayuda de los datos proporcionados por un análisis realizado por un grupo de estudiantes de semillero de investigación, donde se evalúa el nivel de ingles mediante datos proporcionados por la universidad además de un ámbito académico observado detalladamente de acuerdo a los resultados del examen deICFES .
Finalizado este ámbito académico se analizaran las competencias establecidas por la Universidad Sergio Arboleda en las áreas de: Finanzas, Comercio Exterior, Administración de Empresas y Contaduría Pública, y así realizar un empalme que refleje la situación de los estudiantes y de la universidad en sus competencias, para desarrollar un diagnostico aplicable en la calidad de la enseñanzaque permita un mejor desempeño estudiantil y un desarrollo profesional mas eficiente por parte de sus egresados que resalten las cualidades de la universidad.
OBJETIVO
Identificar el perfil natural de ingreso del estudiante de la Escuela de Negocios de la Universidad Sergio Arboleda, evaluando sus competencias internas a nivel de departamento y determinando las competencias de losestudiantes de la Escuela de Negocios basado en el perfil del estudiante durante un periodo de tiempo especifico.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Definir que son competencias y sus aspectos más importantes.
* Identificar las competencias de las áreas de: Administración, Finanzas, Comercio y Contaduría Pública de la Escuela de Negocios de la Universidad Sergio Arboleda y observar como sepotencializan en el proceso de formación según el plan de estudios.
* Determinar las habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes de los estudiantes de la Escuela de Negocios, identificando así sus competencias.
* Conclusiones y recomendaciones sobre el proceso que realiza la Universidad para formar y potencializar las competencias con que vienen los alumnos que aspiran ingresar aalguna de las carreras de la Escuela de Negocios.
METODOLOGIA
El proceso de información que se desarrollara en este trabajo se llevara a cabo principalmente, en determinar las competencias que hay en cada departamento de la Escuela de Negocios, como lo son las áreas de: Finanzas, Comercio, Administración y Contaduría; posteriormente con la ayuda de cada director de departamento se determinaralas competencias por materia para así poder llegar a concluir las competencias mediante la estructuración de un cuadro el cual arrojara como resultado las aptitudes que necesita un alumno de la Escuela de Negocios de la Universidad Sergio Arboleda.
Igualmente con el estudio de las competencias previamente hecho en la Escuela de Negocios, se realizara un análisis del perfil del alumno de la...
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