Bachiller

Páginas: 6 (1390 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
La Educación
La educación es un factor determinante en todo ámbito de la vida de una persona, hablo tanto de la educación escolar, aquella que se lleva a cabo en instituciones por medio de procesos o programas delimitados por alguna autoridad mediante niveles, los cuales van aumentando su complejidad mientras más se avanza. Como también de otro tipo de educación, una educación de la cualdependerán la mayoría de las decisiones que un individuo tome ante los problemas que se enfrente, esta educación es la educación que se imparte en la familia ya sea por los padres o por aquella persona que esté a cargo del individuo cuando es aún deficiente para tomar decisiones por sí mismo; aquí entra en función una jerarquía donde la persona como hijo está en el escalón más bajo de esta, pero no espara tomarlo a mal, sino que está en el menor nivel para poder acatar aquello que se le indique por su superior, aprender cómo son las cosas y como debe ser su comportamiento, esto es en la mayoría de los casos lo que los padres creen más acertado para que realices ya que uno de sus principales objetivos deberá de ser que tengas una educación (especialmente en lo que corresponde a lo moral) quesea de lo mejor posible.
La educación en el hogar forja a una persona moralmente, pero aunque esta educación es muy importante no es suficiente para que una persona se desarrolle al 100% en una sociedad, para esto existe la educación escolar, esta te forja en lo académico y gracias a esta puedes obtener alguna especialidad para un futuro empleo. Esta educación se realiza en instalaciones y ahoratomas el papel de alumno donde las autoridades son los maestros que son los encargados de transmitirte el conocimiento requerido dependiendo del nivel en que te encuentres, ellos serán como un guía dentro de este mundo; existen más autoridades, pero los maestros, dentro de esta educación son los más importantes para el alumno, ya que de ellos dependerá el aprendizaje obtenido. El objetivo de todobuen maestro es lograr que sus alumnos aprendan, pero el maestro no puede forzar a nadie a estudiar, por lo que depende mucho del alumno, de su interés por el estudio, de su sentido de la responsabilidad para lograr el objetivo con el mayor éxito. Muchas veces los padres de familia culpan a los maestros porque sus hijos no obtienen calificaciones buenas, cuando en realidad son los padres losculpables de estas situaciones porque no les dieron una buena educación en casa.
Actualmente el gobierno mexicano está invirtiendo mucho dinero en las mejoras educativas pero…¿De qué sirven las mejoras educativas si no hay jóvenes interesados en estudiar?, absolutamente de nada; entonces existe una nueva cuestión, ¿Cómo se puede lograr que los jóvenes estén interesados en el estudio? aquí es dondeentra la responsabilidad de los padres, en donde ellos como figura superior deben de hacer entender a sus hijos la importancia de prepararse adecuadamente para poder disfrutar en un futuro de una economía favorable y mejores condiciones de vida, porque una meta mínima que los jóvenes deben de proponerse es en algunos casos igualar o mejorar la situación económica o la calidad de vida que poseen suspadres. Al principio los hijos no lo entienden y suelen tomarle desprecio al estudio, negándose a realizar esta actividad; pero conforme vayan creciendo, si los padres hacen uso correcto de sus métodos de enseñanza en poco tiempo los jóvenes tomarán la iniciativa de comenzar a estudiar por su propia cuenta, sin necesidad de que alguna autoridad les indique que deberán hacerlo y, cuando una actividadse realiza con gusto, entusiasmo, responsabilidad y teniendo un objetivo en la vida esta terminará siendo de mucho provecho tanto en lo correspondiente a la carrera del joven como para la satisfacción de los padres de saber que hicieron un buen trabajo y para el mejoramiento social del país.
Gracias al desarrollo tecnológico en la educación, los jóvenes que realmente tienen deseo de superarse...
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