Bachiller

Páginas: 4 (842 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2010
Ensayo de autoridad, responsabilidad y disciplina

La autoridad, responsabilidad y disciplina es la virtud individual de concebir libre y conscientemente las máximas universalizables de nuestraconducta ya que es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien que conscientemente es la causa directa o indirecta de un hecho y que, por lo tanto, es imputable por lasconsecuencias de ese hecho, la autoridad está unida a la legitimidad, dignidad, calidad, excelencia de una institución o de una persona; la disciplina exige un orden y unos lineamientos para poder lograrmás rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que esto ocasiona y la responsabilidad es un valor que esta en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar,orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.

Es lo que desde el punto de vista del Estado, puede ser considerado como el poder ejercido por una personalegitimada por una institución o razón conforme a unas funciones que le son generalmente reconocidas. En este sentido cuando una persona tiene autoridad se deduce que tiene actitud para mandar (o imponer supunto de vista o hacerse respetar). La principal necesidad para adquirir este valor es la autoexigencia; es decir, la capacidad de pedirnos a nosotros mismos un esfuerzo extra para ir haciendo lascosas de la mejor manera, una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), persisten estas cuatro ideas para establecer la magnitud de dichas acciones y afrontarlas de la manera más prepositiva eintegral, siempre en Pro del mejoramiento laboral, social, cultural y natural.

Los tipos y principios de la autoridad, responsabilidad y disciplina:

1. Reconocer y responder a las propiasinquietudes y las de los demás.
2. Mejorar sin límites los rendimientos en el tiempo y los recursos propios del cargo que se tiene.
3. Reporte oportuno de las anomalías que se generan de manera voluntaria...
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