BACHILLERATO FISICA 1
Páginas: 3 (641 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2015
Problemas de ampliación
Reconoce y valora la importancia del conocimiento de las unidades
de medidas.
1. Lee el siguiente texto y realiza algunas observaciones acerca de la precisión en las medidasde longitud.
«El metro ideal es independiente de la temperatura; pero el real solo es un metro a una
temperatura determinada, puesto que los materiales están sujetos a la dilatación térmica.Cuando la técnica hace necesaria una mayor
precisión, las definiciones del metro varían de
una forma pragmática, pero no su valor.
En nuestra vida cotidiana, nos basta con un
metro de mil milímetros,pero para medir
una carretera no precisamos un kilómetro
de un millón de milímetros.
Sin embargo, a la hora de determinar el ancho de la placa de nuestro carro, un metro de
mil milímetros ya esimpreciso y nos resulta
inservible para medir la capa de pintura que
debe recubrirla». Tomado de Lorenzo José Antonio. "Pero, ¿cuánto mide un metro?", Muy Interesante, Bogotá, año 13, No. 151, pp.19-23.
Ordene las medidas de longitud.
2. Ordena las siguientes medidas de longitud de
menor a mayor.
a. El radio del átomo de hidrógeno: 5 · 10–11 m.
b. El espesor de una hoja de papel: 1,1 · 10–4 m.c. La longitud de onda de la luz amarilla:
5,75 · 10–9 m.
Interpreta unidades de medida.
3. Una de las especificaciones para describir
un automóvil es 13,2 kg/HP. Los caballos
de potencia (HP) sonunidades de potencia.
¿Cómo interpretas esta especificación?
7. Determina con el radio de la Tierra, la superficie de la misma.
8. Calcula el volumen de tu habitación. Consulta en la factura delservicio de agua el número de metros cúbicos que se consumen en tu
casa. Luego, determina si sería posible llenar
tu habitación con el agua que se consume en
tu casa durante un mes.
9. Para determinarla densidad de un material se pesa un trozo del mismo en una
balanza electrónica, resultando 15,2500 g
y al medir su volumen por desplazamiento en una probeta, se obtienen
m . Determina la...
Reconoce y valora la importancia del conocimiento de las unidades
de medidas.
1. Lee el siguiente texto y realiza algunas observaciones acerca de la precisión en las medidasde longitud.
«El metro ideal es independiente de la temperatura; pero el real solo es un metro a una
temperatura determinada, puesto que los materiales están sujetos a la dilatación térmica.Cuando la técnica hace necesaria una mayor
precisión, las definiciones del metro varían de
una forma pragmática, pero no su valor.
En nuestra vida cotidiana, nos basta con un
metro de mil milímetros,pero para medir
una carretera no precisamos un kilómetro
de un millón de milímetros.
Sin embargo, a la hora de determinar el ancho de la placa de nuestro carro, un metro de
mil milímetros ya esimpreciso y nos resulta
inservible para medir la capa de pintura que
debe recubrirla». Tomado de Lorenzo José Antonio. "Pero, ¿cuánto mide un metro?", Muy Interesante, Bogotá, año 13, No. 151, pp.19-23.
Ordene las medidas de longitud.
2. Ordena las siguientes medidas de longitud de
menor a mayor.
a. El radio del átomo de hidrógeno: 5 · 10–11 m.
b. El espesor de una hoja de papel: 1,1 · 10–4 m.c. La longitud de onda de la luz amarilla:
5,75 · 10–9 m.
Interpreta unidades de medida.
3. Una de las especificaciones para describir
un automóvil es 13,2 kg/HP. Los caballos
de potencia (HP) sonunidades de potencia.
¿Cómo interpretas esta especificación?
7. Determina con el radio de la Tierra, la superficie de la misma.
8. Calcula el volumen de tu habitación. Consulta en la factura delservicio de agua el número de metros cúbicos que se consumen en tu
casa. Luego, determina si sería posible llenar
tu habitación con el agua que se consume en
tu casa durante un mes.
9. Para determinarla densidad de un material se pesa un trozo del mismo en una
balanza electrónica, resultando 15,2500 g
y al medir su volumen por desplazamiento en una probeta, se obtienen
m . Determina la...
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