bachillerato
Páginas: 2 (443 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2013
Reporte semanal del 4 de noviembre al 8 de noviembre de 2013
El día 4 de noviembre inicio con las clases regulares de las materias de introducción a las ciencias sociales y ética y valores.Inicio del bloque 2 ya que los jóvenes estudiaban en un TEBAEV . Comenzamos la materia de introducción con la elaboración de un tríptico referente a la revolución industrial ubicándola en el el tiempo,reconociendo a sus autores y descubriendo como afecta nuestra actualidad.
En ética y valores se inicia trabando con los valores se analiza la percepción de los jóvenes respectos a la problemática dela ausencia de ellos, se enriquece la importancia de los valores y se realiza una actividad donde los jóvenes exponen sus virtudes.
Reporte semanal del 11 denoviembre al 15 de noviembre
Esta semana se abarca el inicio de las ciencias sociales como actividad prioritaria se realiza una línea del tiempo de tamaño considerable que se utiliza para exponeren el salón de clases desde la revolución científica hasta el positivismo los jóvenes ubican el surgimiento de las ciencias sociales y sus principales autores, existe una gran negatividad de losjóvenes para realizar lecturas extensas pero con una dinámica de lectura en grupo al azar se logra realizar toda la actividad.
Esta semana trabajamos los conceptos de moral y ética, se analiza lapercepción de cada joven y se expone el significado real de cada concepto, realizamos una mesa redonda donde les expongo una problemática real y ellos de acuerdo a su ética o moral de acuerdo como searequerido resuelven el problema, se llega a la conclusión que la moral y la ética es personal de cada individuo pero debe ir encaminada a realizar el bien.Reporte semanal del 19 de noviembre al 22 de noviembre de 2013
Hoy realizamos una encuesta entre los mismos alumnos donde exponen cuales son los problemas más graves que atacan su comunidad tomando la...
El día 4 de noviembre inicio con las clases regulares de las materias de introducción a las ciencias sociales y ética y valores.Inicio del bloque 2 ya que los jóvenes estudiaban en un TEBAEV . Comenzamos la materia de introducción con la elaboración de un tríptico referente a la revolución industrial ubicándola en el el tiempo,reconociendo a sus autores y descubriendo como afecta nuestra actualidad.
En ética y valores se inicia trabando con los valores se analiza la percepción de los jóvenes respectos a la problemática dela ausencia de ellos, se enriquece la importancia de los valores y se realiza una actividad donde los jóvenes exponen sus virtudes.
Reporte semanal del 11 denoviembre al 15 de noviembre
Esta semana se abarca el inicio de las ciencias sociales como actividad prioritaria se realiza una línea del tiempo de tamaño considerable que se utiliza para exponeren el salón de clases desde la revolución científica hasta el positivismo los jóvenes ubican el surgimiento de las ciencias sociales y sus principales autores, existe una gran negatividad de losjóvenes para realizar lecturas extensas pero con una dinámica de lectura en grupo al azar se logra realizar toda la actividad.
Esta semana trabajamos los conceptos de moral y ética, se analiza lapercepción de cada joven y se expone el significado real de cada concepto, realizamos una mesa redonda donde les expongo una problemática real y ellos de acuerdo a su ética o moral de acuerdo como searequerido resuelven el problema, se llega a la conclusión que la moral y la ética es personal de cada individuo pero debe ir encaminada a realizar el bien.Reporte semanal del 19 de noviembre al 22 de noviembre de 2013
Hoy realizamos una encuesta entre los mismos alumnos donde exponen cuales son los problemas más graves que atacan su comunidad tomando la...
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