bachillerato
este problema está aumentando cada vez mas ya que pasa desapercibido en muchas escuelas ya sea porque no se aplican los castigos correctos o por que el alumno que recibeel bullying no lo reporta y se queda callado, ya sea por miedo a su agresor, por amenazas, o por miedo a que lo llamen “niña” y a caer en la burla de todos sus compañeros quienes no hacen más queafectar al compañero que recibe el bullying aunque no se den cuenta.
JUSTIFICACION
Las razones y motivos para investigar sobre el bullying son porque últimamente se ha visto en un gran número deescuelas mexicanas un comportamiento abusivo y ofensivo por parte de sectores de alumnos desde la primaria hasta la preparatoria. La inquietud de realizarla nace de la observación que se ha tenido desdeniveles anteriores a la educación media superior, se ha detectado que los niños o jóvenes que sufren de acoso escolar presentar ciertos problemas familiares, psicológicos y académicos, al mismo, tiempolos agresores empiezan a desarrollar patrones de conducta negativos para sí mismos y los que los rodean.
Es de suma importancia realizar esta investigación, ya que los resultados arrojarían datos queservirían no sólo a los afectados, sino a padres de familia, docentes y encargados de brindar orientación a los alumnos.
De no identificar los resultados de esta investigación podría pasardesapercibido por muchos padres de familia y docentes y el problema seguirá aumentando, en cantidad de agresores y también en la dureza de la situación ya que puede acarrearle a la victima pensamientos sobreel suicidio, o que viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana.
Por eso esta investigación nos va servir para ubicar alos alumnos que aplican el bullying y a los que lo reciben a base de encuestas anónimas, para saber si algún alumno está viviendo esta situación o si la está observando en alguno de sus compañeros,...
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