Bachillerato

Preparatoria Abierta
Taller de Redacción 1
MÓDULO I
EL LENGUAJE
El lenguaje es el medio esencial para la comunicación interpersonal del hombre; es
indispensable para comunicarnos, dar a entender sentimientos o simplemente informar.
Debe ser conciso, claro y estructurado.
Oración simple:
Es la unidad de lenguaje con sentido completo que lleva sujeto y predicado y un verbo en
modopersonal.
“El perro juega con el gusano.”
Periodo:
Es el conjunto de dos o más oraciones simples unidas por yuxtaposición o coordinación.
“Vas a Guaymas o regresas a Kino.”

Oración compuesta o cláusula:
Es el conjunto expresivo que lleva una oración simple, llamada principal, y una o más
proposiciones.
“El libro azul que te llevaste ayer es el que necesito.”
Oración principal:
Es la másimportante en una oración compuesta, de esta dependen las proposiciones u
oraciones subordinadas.
Proposición u oración subordinada:
Es la que depende de una principal en una oración compuesta. No tiene sentido completo.
“Llevaba una fina y larga cadena de oro que le pasaba y repasaba por el cuello.”
oración principal

subordinada o proposición

MÓDULO II
EL PUNTO
Es el signo de puntuación(.) que se coloca al final de los enunciados y las oraciones
gramaticales en el español además de en la mayoría de los lenguajes con el alfabeto
latino.
Punto y aparte:
Se usa para separar un párrafo porque se va a hacer referencia a otro asunto, o cuando
se considera el mismo en otro aspecto.
Punto y seguido:
Se usa cuando se expresan ideas completas mediante oraciones. Cada una de estasideas puede separarse escribiendo punto y seguido.
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Punto final:
Se usa para terminar un escrito.
Se emplean mayúsculas cuando:
o Al iniciar un escrito.
o En nombres personales.
o En lugares geográficos.
o Después de un punto.
o En nombres de instituciones y títulos.
o En abreviaturas, siglas y tratamientos de cortesía.
o En títulos de nobleza, dignidad o autoridad, atributos divinos,sobrenombres.
o En certificaciones, después de dos puntos y cuando se cita.

MÓDULO III
EL ACENTO
Es la fuerza de una determinada sílaba en una palabra.
Sílaba tónica:
Es aquella en la que se recarga la fuerza rítmica.
Sílaba átona:
Son las sílabas donde no se recarga la fuerza rítmica.
El acento puede ser:
Prosódico:
Solamente se pronuncia.
Ortográfico:
Se pronuncia y además seescribe colocando una “tilde” (´) sobre la vocal de la sílaba
tónica.
Diacrítico:
Se usa para distinguir el significado y la función de algunas palabras de igual escritura.
Aún............................................. adverbio cuando equivale a “todavía”.
Aun ............................................ adverbio cuando equivale a “incluso”.
Cuándo .....................................adverbio interrogativo.
Cuando ..................................... adverbio de cantidad.
Él ............................................... pronombre personal.
El ............................................... pronombre demostrativo.
Diptongo:
Es la unión –en una sílaba- de dos vocales, una fuerte y una débil.

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Hiato:
La unión de las vocales se deshace, en virtud del acento que lasmanda a sílabas
diferentes.
Debe acentuarse:
La vocal débil: i, u
Cuando la intensidad de la voz recae en aquélla, en combinación de vocal fuerte y débil.
Baúl, río, María, cafeína
La vocal fuerte: a, e, o
Cuando la intensidad recae sobre aquélla.

Canción, óigame, camión

Las palabras se clasifican por su sílaba tónica en:
Agudas:
Son las palabras que llevan el acento en la últimasílaba. Solamente las terminadas en
vocal, n o s llevan signo ortográfico ( ' ).
Graves:
Son las palabras que llevan el acento en la penúltima sílaba. Llevan signo ortográfico
aquellas que terminan en consonante, exceptuando n y s.
Esdrújulas:
Son aquellas palabras cuya fuerza recae en la antepenúltima sílaba. Llevan el signo
ortográfico todas las voces.
Sobreesdrújulas:
Todas aquellas que...