Bachillerato

Historia del Instituto Vocacional Menonita
Hablar del instituto vocacional menonita es retroceder en el tiempo y en el espacio, retroceder en el tiempo es necesario por la idea se incubo por los años de 1969-1971 y en el espacio por que la idea surgió en la pintoresca ciudad de Trujillo sede en aquel tiempo en la iglesia evangelica Menonita Hondureña. También se dedicaba a dar ayuda,orientación y asistencia a muchos campesinos en el area de la agricultura otorgando nuevas mejoras.
El instituto bíblico de la iglesia menonita funciona por los años de 1965-1970 en aquel tiempo el instituto menonita contaba con la ayuda de lideres misioneros y extranjeros donde cabe mencionar a don Jorge Zimmerman y Hernan Bontrager que habían estado estudiando y observando la necesidad general delpaís en cuanto a la falta de mano de obra calificada en diferentes areas de muchas importancias de nuestra nación tal como: Carpinteria, Plomeria, Ambañileria, Ebanisteria, Talladores, Electrisistas, Mecanismos, Amas de casa, Agronomas etc.
Asi mismo la iglesia se dio cuenta que la preparación telogica no era suficiente si se desentendían en otras areas de gran mejoramiento entonces la iglesiadecidió desarrollar un programa educacional con doble énfasis habilidades practicas al cabo de la enseñanza academica.
Esta idea surgió trambien de la necesidad de la iglesia de que los lideres deben tener entrenamiento practico que les sirva para autosostenerce como también para identificarse y comunicarse de una manera mejor en la poblacion en general.
Estando consiente que al entrenamientoindudablemente verificario a la comunidad en general se desidio establecer una escuela vocacional abierta al publico, la idea original de una escuela vocacional bíblica, ya que asi el estudiante de biblia tiene la oportunidad de aprender un oficio cualquiera mientras esta preparándose en el ministerio del señor. Por otra parte los estudiantes que ingresaron para aprender un determinado oficio tendríanla oportunidad de tomar cursos básicos sobre principios de moral y vida cristiana que ayuden a llevar una vida cristiana y exitosa.
Objetivos del plan que estaban haciendo
1. El énfasis seria el aspecto practico sin embargo se le hiba exigir a cada estudiante que tomara sierto numero de materias básicas y materias optativas que sirvieran para ayudar al estudiante a mejorar sus relacioneshumanas como capacitarles en mejores sus relaciones humanas para el desarrollo de su comunidad.
2. Se pretendía que cada estudiante podría graduarse en una de las cinco areas que se suponían se organisarian pero también podría concentrar en una area de estudio y recibir un certificado de capacidad al terminar satisfactoriamente el plan de estudio, esto ara al estudiante de biblia la oportunidadde obtener un certificado como constacia de que sabe lo elemental de un determinado oficio hasta este momento no se hablaba de titulo sino diplomas.
las cinco areas que se pretendían impartir:
1. Biblia y teología: esto abarcaría el estudi bíblico la historia de la iglesia cristiana, educación cristiana, música sagrada, y teología practica.
2. Mecánica: se incluiría, automotriz (gasolina)diesel, electricidad de vehículos (accesorios, motores), soldaduras (eléctricos autogenos).
3. Oficios y construcción: carpintería (techos, ebanistería, tapicería, talla), albañilería, fontanería, eléctricos.
4. Agricultura: ganadería y avicultura, cultivos generales, horticulturas, maquinaria agrícola.
5. Ciencias domesticas: corte y confeccion, arte culinaria, nutricon y sietetica,cuidado de niños, economía domestica y enfermería domestica.
Como surgió la idea de un vocacional?
Una vez realiado el estudi era necesario buscar los fondos para una pequeña construcción y no se como se dieron cuenta de una agencia central evangélica de asistencia para el desarrollo (EVANGELISCHE ZENTRASTE LLEFURENTWICK LUGSHILFE E. LL. BONN Alemania) e inmediatamente se pusieron en...