bachillerato


* BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS

* OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA

*PROFA: JOSEFINA FIDELA HERNANDEZ CORAZA

*Tinoco EspejoChristian

*GRADO: 1 ERO *GRUPO 8


SECUENCIA DIDÁCTICA


ESCUELA PRIMARIA CARTA Y DEBERES DE LOS ESTADOS ECONOMICOS

GRADO Y GRUPO: 3 A
ASIGNATURA:ESPAÑOL UNIDAD DIDÁCTICA: CUENTO

*SECUENCIA DIDÁCTICA

-SALUDO DE LA PROFESORA:
La profesora se encontraba en la puerta del salón de clases para recibir a losalumnos y decía ¡buenos días! A cada alumno cuando ingresaba al salón.
-ACTIVACIÓN FISICA:
La maestra realizo una dinámica donde los alumnos hacían movimientos printerpretar una canción llamada “chokolala”
-PRESENTACIÓN DEL TEMA:
Mientras los alumnos tomaban sus lugares correspondientes, la Profesora comentaba que comenzaríancon la lectura diaria.

-COMPRENSIÓN LECTORA:
La maestra inicio la lectura que tiene como título “El Gigante egoísta”, del libro de lecturas, realizó la lectura demanera fluida.

-FORMULACIÓN DE PREGUNTAS
La Profesora realizó diversas preguntas como ¿De qué trato el cuento? ¿Quiénes fueron los personajes? ¿Qué paso? ¿Quéhubiera pasado sí…? Relacionando a todos los alumnos.
INDICACIONES
La Profesora realizo un apunte en el ´pizarrón el cual era la actividad para terminar la finalizar eltema del cuento y los alumnos tenían que copiar y responder de manera individual a las preguntas.

EVALUACIÓN
La profesora evaluo la actividad después de mediahora, recogió la evidencia (dibujo) y reviso la ortografía de los cuernos y califico la tare que se había dejado el día anterior, para firmarla y hacer correcciones.