Bachillerato

ADMINISTRACION EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN:
Escuela Normal No. 1 del Estado de México

DOMICILIO:
Blvrd. Lic. Isidro Fabela Nte. No. 601
Col. Doctores. Toluca. Tel 2 15 67 00
C.P. 50090

TIPO DEL SISTEMA AL QUE PERTENECE (PRIVADA O PÚBLICA)
Servicio Estatal, pertenece al Gobierno del Estado de México.

NIVEL QUE IMPARTE
Estudios Superiores (Licenciaturaen Educación)

PERSONAL QUE LABORA EN ELLA:
Directivos
Investigadores
Pedagogos A
Orientadores
Docentes
Personal Administrativo
Personal Manual

NUMERO DE ESTUDIANTES:
15 Grupos de Licenciatura (3 de primero, 3 de segundo, 3 de tercero, 3 de cuarto, 3 de quinto Grados) Aproximadamente 20 estudiantes por aula = 300 alumnos aproximadamente.

TURNO: Discontinuo con un horario de7:00 a 16:00 Hrs.

DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA PLANTA FISICA DE LA ESCUELA:

Desde el pórtico hay una caseta de vigilancia para el velador,
Hay Módulos:
I. Para el Área Administrativa, Sala de impresiones, Sanitarios, Cubículos para Asesores, Archivo Institucional, Sala de espera y recepción.
II.-Auditorio
III. Biblioteca y Sala de Cómputo 1.
IV. Áreas Verdes y Patio principal con asta banderaV. Cafetería, Sala de Maestros, Sala de Recursos y de Educación Física.
VI Naves en dos segmentos de Dos Pisos con 20 Aulas de cada lado en la parte Norte. Sala de Exámenes Profesionales, Sala de Música, Sala de Proyecciones, Bodega y Cocina, Papelería.
VII Estacionamiento de automóviles, Frontón, Carpintería, Sala de Máquinas, Caldera
VIII Squash, Aulas para anexo de la Escuela SecundariaIX. Anexo para la Escuela Primaria.

Entrevista a Directivo.

1.- ¿Qué programas o acciones emprende para coadyuvar al cumplimiento de los objetivos, políticas y metas de la Escuela?
Programas de Política Educativa Estatal contempladas en el Plan de Gobierno Sexenal, además de interpretar los programas que emite la Federación como el alcanzar indicadores de eficiencia y eficacia (aprobación,aprovechamiento, transición, costo por alumnos, reestructuración de programas, participación en encuentros de investigación, intercambios académicos etc.)
Específicamente se llevan los programas de la actual Reforma Educativa de Normales 2011 Anexo)
2.- ¿Qué proyectos Prioritarios establece dentro de la institución para la estimulación del personal?
El proyecto de mejora continua tanto en loadministrativo como en lo académico, con la Intención de ser una Institución que busca su Certificación en el Servicio Educativo Institucional y del Personal a través de los siguientes Proyectos Prioritarios y :
a).- Proyecto de Alumnos.
7 Desarrollo de la orientación educativa
Los valores de los jóvenes
b).- Proyecto de Desarrollo Curricular
Evaluación, seguimiento yactualización curricular
Evidencia de competencias académicas

C.-Proyecto de Formación Docente:
Evaluación del trabajo académico
Formación didáctica y disciplinaria
La investigación educativa como apoyo a la formación docente
Producción editorial del bachillerato

d).-Proyecto de Relación Pedagógica:
Asesoría académica y pedagógica a escuelas
Metodología de laformación del bachillerato general
Evaluación del aprendizaje

e).- Proyecto de Gestión Académica
Planeación y evaluación educativa
Procesos de dirección y gestión de la escuela preparatoria
Procesos de admisión y control escolar
Desarrollo de la normatividad educativa
Metodología de la supervisión escolar

f).- Proyecto de Información y Programación y Presupuesto:Sistema de información básica del bachillerato
Programación y presupuesto

g).- Proyecto de Administración de Personal
Movimientos de rotación de Personal
Gratificaciones, nómina

h).- Proyecto de Infraestructura Escolar

3.- ¿Ha tenido transformaciones el Currículum o Proyecto Pedagógico, para elevar el trabajo institucional de manera integral y confiable?
Si, de manera...