Bachillerato

Páginas: 9 (2062 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
EJERCICIOS ANALITICOS
Los jugadores conducen libremente por el espacio delimitado (“más o menos el ares”) utilizando las superficies de contacto que hemos determinado y intentando no chocar con los compañeros. | |
.Los jugadores individualmente conducen la pelota por un pasillo que hemos delimitado en el terreno de juego, cuando llegan a colocarse entre dos conos, paran el balón con laplanta del pie y reanudan la conducción. | |
. Conducción entre conos según la superficies de contacto que hemos marcado. Cuando utilicemos la planta del pie también les haremos conducir hacia atrás. | |
. Los jugadores colocados por dos grupos uno delante del otro. El primer jugador conduce el balón hasta la otra fila y ocupa el último lugar de dicha fila, se realiza el ejercicios con todoslos jugadores y cambiando de superficies de contacto al comenzar el primero nuevamente. | |

Los jugadores se colocan por parejas uno en cada cono del final como muestra el gráfico adjunto. El primer jugador conducirá el balón hasta su compañero, dando una vuelta a un cono central que se encontrará por el camino. Al finalizar el recorrido entrega el balón a su compañero quien repetirá el mismoejercicios. Incidir en las superficies de contacto a trabajar. | |
Los jugadores cada uno con una pelota se sitúan por parejas. El primer jugador conduce por el espacio y su compañero debe intentar seguirle. | |
Los jugadores conducen por el terreno de juego siguiendo las líneas del campo sin salirse de ellas, siempre por encima. | |

 EJERCICIOS DE CONDUCCIÓN CON TRAYECTORIAS CURVASLos jugadores conducen la pelota hasta llegar a la otra línea y realizando un giro completo con el balón a cada cono que se encuentran a su paso. | |
Los jugadores conducen la pelota pasando entre los conos intentando dibujar un ocho en la trayectoria. | |
. Formamos un círculo con los conos y los jugadores deben realizar la conducción alrededor del círculo sin tocar los conos y con lapierna más alejada de los conos. Alternar los dos sentidos de conducción. A derecha e izquierda. | |

 EJERCICIOS DE CONDUCCIÓN EN ZIGZAG
Los jugadores conducen el balón entre los conos al llegar al otro grupo le entregan la pelota al siguiente jugador y se esperan al nuevo turno. Delimitar la superficie de contacto a trabajar y el paso entre conos utilizando ambas piernas. | |

El jugadorrealiza un slalom largo. | |
Los jugadores con un balón conducen por el recorrido propuesto pasando por entre las puertas (conos) que les hemos colocado por el terreno de juego. | |

El jugador realiza un slalom con variación de espacio entre los conos. | |

El jugador realiza un slalom entre conos y al llegar a la frontal de área realiza un tiro a portería. (“ para estos ejerciciosjugar con la variedad de posibilidades que nos ofrece la colocación de los conos, para trabajar más o menos intenso”) | |
El jugador conduce el balón y al llegar a los conos que se encuentra por el camino realiza un regate libre sin tocar el cono. | |

Objetivo: Mejorar la precisión en los envíos cortos
    Colocaremos una valla de 1m. x 1m., a una distancia de 10 metros colocaremos 10balones paralelos a esta en hilera, y detrás de estos a una distancia de 4 metros colocaremos un banderín y el trabajo consistirá en CONDUCIR un balón tratando de meterlo por debajo de la valla, volver hacia atrás dar la vuelta al banderín y así sucesivamente, teniendo un tiempo máximo para la conducción de todos los balones de 90 segundos.

Objetivo: Mejorar la conducción de balón, visiónperiférica.
Conducción en espacio compartido a la velocidad y dirección indicadas por el entrenador

Conducción | EXPLICACIÓNCambio de base. A la señal, los se desplazan de una base a otra pasando por el cono central.Deben conducir su balón sin tocar a nadieOBJETIVOSDominar el balón teniendo en cuenta el desplazamiento propio y el del resto de jugadores.Perfeccionar la disociación de la acción y la...
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