Bachillerato

SECRETEARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIAINSPECCION: 013
ESCUELA PRIMARIA “LIC.FILIBERTO SANTIAGO FLORES”
CLAVE: 07EPR0391U

ASIGNATURA: Educación Fisica I BLOQUE I: Este Soy Yo. ÁMBITO: Ludo ySociomotricidad, Promoción de la Salud y Competencia Motriz.
PROYECTO: 1. GRADO: Primero GRUPO: ¨A¨. BIMESTRE: Primero.
PROPÓSITO: Que el alumno conozca su esquema corporal através de diversas experiencias que promueve el conocimiento de si mismo, es decir que pase de una noción subjetiva a una concepción objetiva y, a través de su corporeidad se muestra y se expresa antesus compañeros.
EJES | CONTENIDOS | COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN | ACTIVIDADES | TIEMPO | APRENDIZAJES ESPERADOS | RECURSOS | EVALUACION |
-La corporeidad como el centro de la acción educativa.-Elpapel de la motricidad y la acción motriz.-La educación física y el deporte en la escuela.-El tacto pedagógico Y el profesional reflexivovalores, género e interculturalidad. | -Reconocimiento de lasdiferentes partes del cuerpo y la importanciade sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana.-Importancia de la confianza en si mismo y sus posibilidades de movimiento. | -Manifestación global dela corporeidad. | .Inicial o calentamiento-Realización de movimientos con las diferentes partes de su cuerpo.-Con apoyo del juego(el calentamiento).Medular-Utilizar el juego (las estatuas de marfil)para conocer la motricidad del cuerpo.Final o vuelta la calma.-Realizar una, plática sobre la higiene , pará conocer cuales los pasos que se deben seguir para el aseo personal. | 1 Hora | -Identificasus segmentos corporales para establecer semejanzascon los demás y reconocerse dentro de la diversidad.- Propone distintos movimientos a partir de sus posibilidades en accionesestáticas y...