bachillerato

Marco teórico
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El marco teórico, también llamado marco
referencial (y a veces, aunque con un sentido más
restringido, denominado asimismo marco
conceptual) tiene precisamente este propósito:dar a
la investigación un sistema coordinado y coherente de
conceptos y proposiciones que permitan abordar el
problema.

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Es decir, se trata de integrar al problema dentro de un
ámbito dondeéste cobre sentido, incorporando los
conocimientos previos referentes al mismo y
ordenándolos de modo tal que resulten útiles en
nuestra tarea.

Marco teórico
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El cometido que cumple elmarco teórico es, pues, situar a
nuestro problema dentro de un conjunto de conocimientos en lo
posible sólidos y confiables que permitan orientar nuestra
búsqueda y nos ofrezcan una conceptualizaciónadecuada de los
términos que utilizamos.

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Por resta razón, el punto de partida para construir una marco de
referencia lo constituye nuestro conocimiento previo de los
fenómenos queabordamos y las enseñanzas que extraigamos
del trabajo de revisión bibliográfica que obligatoriamente
tendremos que hacer.

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Es por ello que, en muchos proyectos de investigación, no se
presenta unasección aparte denominada marco teórico sino que
se exponen sus características dentro de lo que se denomina
revisión bibliográfica o Antecedentes.

Marco teórico
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Las variables

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Unavez que alcanzamos un conocimiento relativamente amplio
del tema a investigar, de sus antecedentes, aspectos principales
y enfoques más usuales, debemos abocarnos a aislar, dentro del
problema, losfactores más importantes que en él intervienen.
Para ello habremos de delimitar las principales facetas y los
subproblemas diferenciales que se plantean, ordenándolos
lógicamente y relacionándolosde acuerdo a su propia
naturaleza.

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De allí surgirán las características y factores básicos que forman
parte del problema y a través de los cuales podremos explorarlo,
describirlo o...