Bachillerato

Ejercicios propuestos para aplicar reglas con respecto a tilde, oración y letras de fácil confusión:

1.- Coloque el acento gráfico o tilde donde corresponda:

¿Hace cuanto tiempo dejaste de verlo?
¿Por que se fue?
Cuando llegues a Quito, llamame.
¿Cuando regresas?
Lo deje donde lo encontre.
¿Cual es la direccion del comprador?
¡Que suerte que me permitieran venir! legue con el a lacasa.
Leere el libro que compre.
Tu amistad me hace feliz.
Nadie mas que tu lo sabe.
De su mano al caido.
Se demasiado para callar.
Solo se que nada se.
El egoista todo lo quiere para si.
El te esta caliente.
Espero que de una respuesta positiva.
No pidas mas.
Hubo si, mucho entusiasmo.
Para mi tu recuerdo ya no existe.

1. Subrayar la sílaba tónica de cada una de las siguientespalabras e indicar si se trata de una palabra aguda, llana, esdrújula o sobre-esdrújula en cada caso:
Francés, alhelí, diócesis, argentino, plata, árido, sábado, atención, uniforme, llama, secreto, antibiótico, dócil, castaña, enano, móvil, fecha, éxodo, pantera, agua, espuma, sombrero, factura, tiempo, difícil, fácil, examen, vapor, alcohol, botiquín, salud, escribir, subterráneo, carácter, máquina,próximo, tónico, pérdida, lunes, Jesús, Bolivia, decir, cielo, águila, autobús, paisaje, cardenal, húmedo.
El alcohol es dañino para la salud.

2. En la siguiente lectura identifique a las oraciones simples, compuestas coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas. Resáltelas con colores diferentes.
Hubo una vez un pintor que en uno de sus viajes quedó tan perdido por el mundo que fue a dar a laguarida de un dragón. Éste, nada más verle, rugió feroz por haberle molestado en su cueva.
- ¡Nadie se atreve a entrar aquí y salir vivo!
El pintor se disculpó y trató de explicarle que se había perdido. Le aseguró que se marcharía sin volver a molestarle, pero el dragón seguía empeñado en aplastarle.
- Escucha dragón. No tienes por qué matarme, igual puedo servirte de ayuda.
- ¡Qué tonterías dicesenano! ¿cómo podrías ayudarme tú, que eres tan débil y pequeñajo? ¿Sabes hacer algo, aunque sólo sea bailar? ¡ja, ja,ja,ja!
- Soy un gran pintor. Veo que tus escamas están un poco descoloridas y, ciertamente, creo que con una buena mano de pintura podría ayudarte a dar mucho más miedo y tener un aspecto mucho más moderno...

El dragón se quedó pensativo, y al poco decidió perdonar la vida alpintor si se dedicaba como esclavo suyo a pintarle y decorarle a su gusto.

El pintor cumplió con su papel, dejando al dragón con un aspecto increíble. Al dragón le gustó tanto, que a menudo le pedía al pintor nuevos cambios y retoques, al tiempo que le trataba mucho mejor, casi como a un amigo. Pero por mucho que el pintor se lo pidiera, no estaba dispuesto a dejarle libre, y le llevaba con él atodas partes.

En uno de sus viajes el pintor y el dragón llegaron a una gran montaña. Estaban recorriéndola cuando se dieron cuenta de que la montaña se movía... y comenzó a rugir con un ruido tal que dejó al dragón medio muerto de miedo. Aquella montaña era en realidad un gigantesco titán, que se sintió tan enfadado y ofendido por la presencia del dragón, que aseguró que no pararía hastaaplastarlo.

El dragón, asustado por el tamaño del titán, se disculpó y trató de explicarle que había llegado allí por error, pero el titán estaba decidido a acabar con él.

- Pero escucha, gran titán, soy un dragón y puedo serte muy útil- terminó diciendo.
- ¿Tú, dragón enano? ¿Ayudarme a mí? ¿Pero sabes hacer algo útil? ¡ja, ja, ja, ja!
- Soy un dragón, y echo fuego por mi boca. Podría asar tucomida y calentar tu cama antes de dormir...

El titán, igual que había hecho antes el dragón, aceptó la propuesta, quedándose al dragón como su esclavo, tratándolo como si fuera una cerilla o un mechero. Una noche, cuando el titán dormía, el dragón miró entristecido y avergonzado al pintor.

- Ahora que me ha ocurrido a mí, me he dado cuenta de lo que te hice... Perdóname, no debí abusar...