bachilller en ciencias

Páginas: 10 (2492 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2014
CAPÍTULO I
DIAGNÓSTICO

En la actualidad las terapias asistidas con animales brindan una ayuda positiva a miles de personas que padecen de enfermedades fisiológicas o mentales, en desarrollo o terminales a nivel mundial. La terapia asistida con animales se caracteriza por la selección y adiestramiento de animales específicamente para integrarse dentro de un programa educativo oterapéutico como herramienta al servicio del profesional para alcanzar los objetivos marcados de una forma más rápida, todo ello enfocado a la mejoría de la calidad de vida y la integración social de las personas con diversidad o necesidades especiales.
Tal es el caso de la fundación "Regálame tu sonrisa" cuya misión es contribuir con el mejoramiento en la calidad de vida, independencia e integracióndigna a la sociedad, de personas con diversidad o que padezcan de algún trastorno de salud, a través de los programas "Consignación Gratuita de Perros de Asistencia" y "Terapia-Educación Asistida por Animales de Compañía"; por otra parte la fundación "Dolphin Research Center of Venezuela", dedicada al estudio y aplicación de tratamientos alternativos por medio de la interacción humano-delfín,estudiando los cambios a niveles neurológicos, físicos o químicos, ocasionados por la emisión de ondas ultrasónicas del delfín; esta se constituye por 5 elementos básicos, relacionados entre sí: paciente, delfines, agua, terapeuta y música.
Asimismo la organización "Centro de Terapia Integral de Venezuela" (C.T.I.V) dirigida a niños, niñas y adolescentes en situación de discapacidad con escasosrecursos, utiliza la equinoterapia como técnica de rehabilitación alternativa para complementar las terapias convencionales, logrando una sinergia entre el paciente, el caballo y el terapeuta. Estas organizaciones y fundaciones también hacen uso de otros tipos de terapia, como la musicoterapia en la cual se busca mejorar las habilidades del niño intentando crear un lazo entre la persona, lamúsica, el ritmo, y para finalizar la Terapia Asistida con Animales.
Cabe destacar que estos animales son utilizados con fines terapéuticos debido a varios factores, como su afectividad, la facilidad de adiestramiento, siempre han colaborado con las personas en la realización de numerosos trabajos, su capacidad de percibir las limitaciones físicas y mentales de los pacientes, también sus efectosterapéuticos los que aumentan el equilibrio, la concentración y el autoestima de los afectados por discapacidades físicas o psíquicas, ayudándolos a tener una mejor calidad de vida mediante el descubriendo de que en un espacio abierto, rodeado de calidez, pueden responder al aspecto social e interactuar logrando desarrollar una terapia para el grupo familiar.
Sin duda, entre las condicionesque pueden afectar la calidad de vida de algunas personas esta el autismo, este es un trastorno del desarrollo caracterizado por la aparición de síntomas como la incapacidad profunda y general, para establecer relaciones sociales, alteraciones del lenguaje, fenómenos ritualista o compulsivos, el aislamiento y las estereotipias que afectan la socialización, la comunicación, la imaginación, laplanificación, la reciprocidad emocional y evidencia conductas repetitivas o inusuales.
En conversaciones sostenidas con la Psicóloga MU, en consecuencia de su análisis, considera que el autismo es un trastorno que tiene una amplitud de variables. Por esta razón se cataloga como espectro autista. En concreto estamos hablando de un grupo de discapacidades del desarrollo, que tienen síntomas deleves a graves, y suelen ser crónicas, es decir que se les llama “trastornos de un espectro” porque afectan de manera distinta a cada persona, y pueden ser desde leves hasta muy graves. Aunque todas las personas presentan algunos síntomas similares, especialmente los relacionados con problemas en la interacción social.
En relación, la especialista explica que diagnosticar los trastornos...
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