BACHLLER

Páginas: 5 (1099 palabras) Publicado: 30 de junio de 2013
DEFINICION
El nuevo lenguaje consta de una ortografía propia y se permitirán licencias como la ausencia de la «h» en tiempos compuestos, la supresión de comas, acentos y vocales. El nuevo lenguaje virtual incluye términos escritos en castellano, en catalán, gallego y euskera. Una de sus funciones será que la gente aprenda a entender esta nueva forma de comunicación. Ya que los jóvenes son losprincipales creadores y conocedores del nuevo lenguaje, que produce la distinción del individuo por grupos y colectivos, pero los más mayores no están familiarizados con su funcionamiento. Se empieza a conocer esta particular forma de transmisión de información como la comunicación del milenio ya que hace tiempo que estamos asistiendo a la sustitución de modos de comunicación como la carta porotros relacionados con las nuevas tecnologías (e-mail, Messenger, chat, sms) que nos facilitan el trabajo y se caracterizan por la rapidez.
Este nuevo lenguaje se justifica debido a las características del acceso a la red que tienen en la actualidad muchos usuarios (el dial-up sigue siendo lento), también a la necesidad de respuestas cortas y rápidas para hacer más fluida la conversación, así comopor el costo que representa estar en línea.
Características
Multilineal.- Con hipertexto me referiré a un medio informático que relaciona información verbal como no verbal. Los enlaces unen lexías tanto "externas" a una obra, por ejemplo un comentario de ésta por otro autor, o textos paralelos o comparativos, como internas y así crean un texto que el lector experimenta como no lineal o, mejordicho, como multilineal o multisecuencial. Si bien los hábitos de lectura convencionales siguen válidos dentro de cada lexía, una vez que se dejan atrás los oscuros límites de cualquier unidad de texto, entran en vigor nuevas reglas y experiencias.


Multimedia.- Utiliza profusamente, de forma estudiada y planificada todo tipo de recursos multimedia, permite que el texto además incluya imagen enmovimiento, pasando por efectos sonoros y de música ambiental, mezclando imágenes ficticias y real con grafismos, etc. se puede conectar un pasaje de discurso verbal a imágenes, mapas, diagramas y sonido tan fácilmente como a otro fragmento verbal. De esta manera se expande la noción de texto más allá de lo meramente verbal.
Múltiple.- El soporte digital separa forma y contenido, esto permite queun mismo contenido pueda presentarse de múltiples formas, de acuerdo con las decisiones del autor, las necesidades del lector, o las limitaciones técnicas de los dispositivos de emisión y/o lectura. Además esta modificación puede utilizarse en cualquier fase del proceso y tantas veces como se desee, sin tener que cambiar o manipular para ello el contenido informativo.

Dinámico.- El textodigital puede estructurarse automáticamente de forma combinatorio. A petición del lector, son las propias bases de datos las que pueden componer textos elaborados a partir de contenidos en bruto. De hecho, especialistas en hipertextualidad literaria, recurre a los cibermedios para ejemplificar este concepto: “los textos dinámicos son una característica común de internet hoy en día, en que por ejemplolos periódicos están compuestos de esta forma, hay gran cantidad de páginas que se crea cuando el usuario activa un enlace (on-the-fly pages) que llama elementos (por ejemplo el titulo, imágenes, el texto, el anuncio….) de una base de datos, y los coloca en una plantilla que es siempre la misma aunque los elementos cambien constantemente”


Conectado.- El texto digital puede consumirse no solo demanera individual y privada. También gracias a las redes interactivas puede ser leído y manipulado por varias personas al mismo tiempo. Esto permite tanto una lectura simultánea de un mismo texto entre distintas personas, como incluso la redacción colaborativa a distancia.

Interactivo.- Un lenguaje cuya característica más llamativa es su capacidad para adaptarse a los requerimientos del...
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