bacterias
MATERIA: CIENCIA SALUD Y MEDIO AMBIENTE
ALUMNO: ADRIAN ERNESTO AYALA MONTOYA
PROFESOR: JUAN CARLOS GALVEZ
GRADO: 9
SECCION: “A”
N#: 2
INTRODUCCION
En siguiente trabajo aprenderemos y aremos un repasosobre las bacterias, su estructura celular, sus formas de vida, sus formas bacterianas, y como realizan su movilidad y las formas que tienen en reproducirse yparte de los diferentes factores del desarrollo bacteriano y aremos un breve repaso sobre las diferentes bacterias patógenas y entender la importancia del estudio de las todas las bacterias patógenas y no patógenas ya que el estudio de esta carrera es importante en el desarrollo de nuestra vida diaria.
Y en los siguientes capítulos de este trabajo aprenderemos y aremos un repasos sobre lahistoria de las bacterias, su estructura celular, sus formas de vida, sus formas bacterianas, y como realizan su movilidad y las formas que tienen en reproducirse y parte de los diferentes factores del desarrollo bacteriano y aremos un breve repaso sobre las diferentes bacterias patógenas ( las más conocidas) y entender la importancia del estudio de las todas las bacterias patógenas y no patógenas ya queel estudio de esta carrera es importante en el desarrollo de nuestra vida diaria.
OBJETIVO
Objetivo general: dar a entender la importancia que tienen las bacterias en el mundo que nos rodea.
Objetivo especifico: por medio de este trabajo se explicara de manera breve sobre lo que hay que saber sobre las bacterias.
Las bacterias son microorganismos procariotas que presentan un tamaño de unospocos micrómetros (por lo general entre 0,5 y 5 μm de longitud) y diversas formas incluyendo filamentos, esferas (cocos), barras (bacilos), sacacorchos (vibrios) y hélices (espirilos). Las bacterias son células procariotas, por lo que a diferencia de las células eucariotas (de animales, plantas, hongos, etc.), no tienen el núcleo definido ni presentan, en general, orgánulos membranosos internos.Generalmente poseen una pared celular y ésta se compone de peptidoglicano. Muchas bacterias disponen de flagelos o de otros sistemas de desplazamiento y son móviles. Del estudio de las bacterias se encarga la bacteriología, una rama de la microbiología. La presencia frecuente de pared de peptidoglicano junto con su composición en lípidos de membrana son la principal diferencia que presentan frente alas arqueas, el otro importante grupo de microorganismos procariotas.
Las bacterias son los organismos más abundantes del planeta. Son ubicuas, se encuentran en todos los hábitats terrestres y acuáticos; crecen hasta en los más extremos como en los manantiales de aguas calientes y ácidas, en desechos radioactivos, en las profundidades tanto del mar como de la corteza terrestre. Algunas bacteriaspueden incluso sobrevivir en las condiciones extremas del espacio exterior. Se estima que se pueden encontrar en torno a 40 millones de células bacterianas en un gramo de tierra y un millón de células bacterianas en un mililitro de agua dulce. En total, se calcula que hay aproximadamente 5×1030 bacterias en el mundo.4
Las bacterias son imprescindibles para el reciclaje de los elementos, pues muchospasos importantes de los ciclos biogeoquímicos dependen de éstas. Como ejemplo cabe citar la fijación del nitrógeno atmosférico. Sin embargo, solamente la mitad de los filos conocidos de bacterias tienen especies que se pueden cultivar en el laboratorio, por lo que una gran parte (se supone que cerca del 90 %) de las especies de bacterias existentes todavía no ha sido descrita.
En el cuerpohumano hay aproximadamente diez veces tantas células bacterianas como células humanas, con una gran cantidad de bacterias en la piel y en el tracto digestivo. Aunque el efecto protector del sistema inmunológico hace que la gran mayoría de estas bacterias sea inofensiva o beneficiosa, algunas bacterias patógenas pueden causar enfermedades infecciosas, incluyendo cólera, difteria, escarlatina, lepra,...
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