Bagatela sobre el juego
Andrés Felipe Quintero
El juguete entrega el catálogo de todo aquello que no asombra al adulto: la guerra, la burocracia, la fealdad, los marcianos, etc.Juguetes-Roland BARTHES, en Mitologías.
Cuando evoco la manera como los juguetes aparecieron en mi infancia, inevitablemente llega también el recuerdo de las horas que pasé con mi hermano menor construyendohistorias, por lo general de héroes y villanos, y luchando con las figuras en los espacios del comedor, de nuestro cuarto y del cuarto de mis padres. Recuerdo persecuciones emocionantes, planetas apunto de ser destruidos y acuerdos de paz entre las figuras de Star wars y Dragón ball que ellos nos regalaban. Acompañando las figuras en el tiempo de juego siempre estuvo presente la imaginación—másexactamente la capacidad fantasiosa de construir historias a nuestro antojo—y esta era el complemento de las tardes de encierro.
El juego es un acto de desenvolvimiento en el mundo porque a través deél se pueden expresar, entre otros aspectos, la percepción que se tiene de este, lo que llama la atención y lo que se está imitando (que viene a ser lo que se está aprendiendo). Mi hermano y yojugábamos a héroes y villanos porque veíamos dibujos animados que funcionaban con base en el enfrentamiento de estos arquetipos, y los resultados de las contiendas eran casi siempre los mismos: los buenosganaban, aunque terminaban muy cansados. A causa de una crianza influenciada por el cristianismo, también la tendencia era a que los buenos se premiaban con el derecho a la vida y los malos secondenaban al exilio.
A través del juego se manifestaba la influencia que recibíamos, sobre todo de parte de los programas de televisión, pero también de nuestra crianza, y la complementábamos construyendohistorias para las figuras. Poníamos en escena—con actores de plástico—los valores y anti valores que percibíamos, y al filtrarlos por una actividad lúdica más que por un ejercicio rígido de...
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