Bahaus Muebles

Páginas: 19 (4557 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2012
BAUHAUS
Antecedentes
Con la industrialización y el progreso tecnológico en Inglaterra y Alemania, trajo consigo un cambio en las estructuras sociales, debido a la producción en serie y a la baja mano de obra. Al querer terminar con esto y renunciar al trabajo de las maquinas, se crearon talleres donde se ponía en práctica la forma de producción artesanal como en el Medievo, esto nos llevo alestilo de las Arts and Crafts, en Inglaterra, para posteriormente en Alemania estos talleres se fueron reformando y se empezaron a impartir en diferentes escuelas en conjunto el artesano, artistas de reconocido prestigio y con el apoyo de las maquinas. Formando así la academia de Düsseldorf, la de Berlín y la Escuela de Arte de Weimar entre otras. Asimismo y con el fin de apoyar el nacimiento de unlenguaje estilístico propiamente alemán se crea la Werkbund ( Liga de Talleres) en lo que fue la más importante fusión de arte y economía del período anterior a la Primera Guerra Mundial. Durante los años de guerra la escuela permaneció cerrada, hasta el final de esta en donde se volvió abrir ahora fusionada la escuela de artes y oficios con la escuela de bellas artes para unificar las actividadesy eliminar las diferencias entre artistas y artesanos y formar así la academia de arte de Weimar. A la que Walter Gropius director de la academia, llamó la nueva escuela Das Staatliches BAUHAUS, en el año de 1919. En donde su filosofía dice que la construcción completa es el objetivo de todas las artes visuales.
Los conservadores calificaban a la escuela como socialista y esto generó todo tipode protestas en su contra. Aparte de que en el país había una crisis en el ámbito político. Esto obligó a Gropius a cerrar la escuela en 1925. Pero meses después volvió a abrir, solo que esta vez en Dessau, en 1928 Gropius deja la escuela y queda de director Hannes Meyer y este le dio al diseño un giro más realista. Se inclinaba hacia la tecnología y materiales y despreciaba la estética. Debido asu ideología, fue suplantado por Ludwing Miës van der Rohe en 1930.
Con la llegada de los nazis a Dessau en 1932 dejaron de ayudar financieramente a la institución, y es por eso que se trasladan a Berlín hasta que fue ordenada su clausura en 1933 por las autoridades alemanas nazis, ya que consideraban a la Bauhaus como una institución privada socialista, internacionalista y judía.
Tanto Miës vander Rohe como los profesores y alumnos, perseguidos por el régimen recién electo, huyeron del país y se instalaron en Estados Unidos. En donde Lazlo Moholy Nagy ( profesor de la antigua Bauhaus ) estableció el Instituto de Diseño de Chicago, conocida como la New Bauhaus basándose en los principios de la Escuela cerrada por los nazis. Van der Rohe influyó en la arquitectura de dicha ciudad. LaBauhaus se mantuvo activa hasta inicios de la Guerra Fría en 1945.
La escuela
La Bauhaus quiere decir en alemán casa de la construcción, fue una escuela de diseño, arquitectura y artes aplicada. La cual pretende terminar con la división entre el arte y la industria, busca crear un arte moderno, funcional y desornamentado. Uniendo al diseño y sus múltiples variantes. Creando así un “ ARTE TOTAL “.La bauhaus se encontraba influenciada por varias corrientes como el Constructivismo ruso, el Funcionalismo, el Suprematismo, el Expresionismo y el Neoplasticismo.
Una de sus características principales fue el manejo de las figuras geométricas como el círculo, el cuadrado y el triangulo; y de los 3 colores primarios como base: rojo, azul y amarillo.
El estilo característico de la Bauhaus esimpersonal, geométrico y severo, pero con un refinamiento de líneas y formas que derivaba de un minucioso estudio de la naturaleza de los materiales.
La Bauhaus impartía sus cursos académicos en tres etapas.
1. Los primeros seis meses el estudiante se adaptaba a los talleres e iba desarrollando sus habilidades gracias a la convivencia con los artistas. Trabajaban con piedra, madera, metal,...
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