Bailey Guti Rrez RES MEN

Alberto Bailey Gutiérrez: “La investigación científica y sus
características”
Se puede decir que investigar es aplicar la inteligencia a la exacta
comprensión de la realidad con la intención y el impulso de penetrarla,
de arrancarle su secreto y de dominarla. Esa actividad de aplicar la
inteligencia a la comprensión de la realidad constituye el ejercicio del
pensamiento crítico y la expresión máscabal de éste es, precisamente, la
investigación. Y se trata de la investigación científica así calificada no
porque se aplique solamente a ciertas ciencias sino porque se aplica a toda
ciencia
sea
exacta,
humanística,
social
u
otra.
Se comprueba que la aplicación de grandes recursos y de expertos y
especialistas de alto nivel a las tareas de la investigación está produciendo
los grandes yespectaculares avances y logros en el conocimiento del
macro y del microcosmos en la tecnología.

SOBRE LA CIENCIA
El hombre es también el único ser que puede pensarse a sí mismo y
estudiarse. Va construyendo un conjunto de ideas y las acrecienta. Ese
cuerpo de ideas sobre el mundo y sobre sí mismo es lo que llamamos
Ciencia. En ese proceso el hombre ha construido lenguajes simbólicos y
universales parausar instrumentos y técnicas a fin de modificar la
naturaleza
y
transformar
lo
natural
en
social.
Aquel cuerpo de ideas que fue desarrollando durante ese proceso,
(Ciencia) es lo que caracterizamos hoy como conocimiento racional,
sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. Por medio de la
investigación científica el hombre ha logrado una reconstrucción conceptual
del mundo que escada vez más amplia, profunda y exacta.
La Ciencia sigue siendo la mayor realización de la cultura, si la
consideramos como un bien en sí mismo, es decir, como un sistema de
ideas establecidas provisionalmente (que es el conocimiento científico) y
como una actividad productora de nuevas ideas (que es la que
investigación científica)

DOS TIPOS DE CIENCIA
Las ciencias formales: están en el campode lo especulativo, la lógica y las
matemáticas, son racionales, sistemáticas, verificables, pero no nos dan

información acerca de la realidad, no se ocupan de hechos, tratan de entes
ideales, abstractos que sólo se dan en la mente. La Lógica y las
Matemáticas construyen sus propios objetos de estudio. Sin duda
satisfacen necesidades del naturalista, del tecnólogo o del sociólogo, pero
la materiaprima que emplean los lógicos y matemáticos, es ideal, no es
factual.
Las Ciencias fácticas, ciencias de hechos, exigen racionalidad. Coherencia
con el sistema de ideas previamente aceptado, pero como ello no es
suficiente, sus datos tienen que ser verificados en la experiencia,
empíricamente. Por eso al conocimiento verificable muchos autores le
llaman ciencia empírica. Hay que recordar que laexperiencia le ha
enseñado a la humanidad que el conocimiento de hechos no es
convencional, si se busca comprensión y control de los hechos, debe
partirse de la experiencia. Pero la experiencia no garantiza que la
conclusión (verificación de la hipótesis) sea la única verdadera, sólo nos
dice que es probablemente la más adecuada, sin descartar que un estudio
ulterior pueda dar mejoresaproximaciones a la realidad. Las ciencias
fácticas son como el ser humano, inagotable, interminable y perfectible en
una tarea siempre inconclusa y que se abre a nuevos horizontes.
A diferencia de las ciencias formales que demuestran o prueban, las
ciencias fácticas confirman o desconforman hipótesis que generalmente
son provisionales. Las ideas de que una sangría curaría a un enfermo o que
el sol giraalrededor de la tierra, han sido sustituidas por otras que se
apegan
a
hechos
comprobados.
Las Ciencias fácticas se distinguen por la racionalidad y objetividad, es
decir, por juicios y raciocinios y no por sensaciones o imágenes.

CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
El conocimiento científico parte de los hechos y vuelve a ellos. Los
tiene que describir como tales, independientemente de su...