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ANALISIS DE LA PLANIFICACION
1) _En la planificación con la que esta trabajando aparece una portada ¿Qué datos identificatorios aparece en la misma? ¿Son suficientes?

* Aparece en la mismael área, es decir el espacio curricular(educación física)
* Para llenar con:
* el nombre del profesor
* curso
* la escuela
* la fecha
* división
* y por ultimo, realizaun a aclaración que la planificación es mensual, y del año al que pertenece.
Desde mi punto de vista es suficiente, esta realizada en una hoja aparte como una especie de caratula, pero seria lindohacerles algunos anexos como una imagen o una frase y por finalizado un nombre al proyecto.
2) _Identifique si en la planificación, esta presente una introducción, fundamentación o marco teórica.Aparece como un marco teórico en donde realiza, una pequeña fundamentación del proceso de enseñanza.-aprendizaje.
3) _ Ubique en la planificación la temática, objetivos y propósitos y/ oexpectativas del otro. Seleccione algunos de ellos y verifique si están bien formulados.

Los objetivos Es lo único que describe y en este caso serian propósitos porque son las expectativas de la accionesdel docente. Están bien definidos, con las características propias de la actividad a realizar, pensado en los alumnos, etc.

4)_ Los contenidos ¿están presentes como unidades bloques temáticos oejes temáticos ¿ ¿ están bien organizados, bien secuenciados? ¿Cuáles criterios identifican para la organización y secuenciación de los contenidos?

Están presentes como bloques temáticos, están bienorganizados Y CONTIENE los conocimientos, valores, habilidades y destrezas correspondientes a cada etapa.
El criterio para organizar los contenidos es perfecto, porque los divide en las tresdimensiones CONCEPTUALES, PROCEDIMENTALES, ACTITUDINALES.

5) _¿Aparece en la planificación contenidos procedimentales, y contenidos actitudinales?

Si ambos aparecen, con sus respectivas datos tanto...